Politbande - АК образование
в АК образование Ние сме особено отдадени на:
1. Точка за културни мрежи за училищни проекти
Politbande планира да създаде мрежа между училищни проекти и културни институции или директно с културни работници.
Мрежата трябва да се финансира от града, напр. чрез космоса и цифровата инфраструктура.
Той засилва комуникацията между училищата и с различни културни и творчески институции в Нюрнберг, от архитекти до писане на работилници, градински проекти и занаятчии до скулптори, художници и музиканти.
Например, може да се разработи онлайн каталог на културата KuKa, с който търсенията могат да се предават на институции, групи, колективи или лица (с възможност за филтър или директно търсене).
По този начин учениците са мотивирани и оправомощени да помагат заедно да оформят училището и жизнената си среда и да прилагат наученото в ежедневния училищен живот.
2-ри ден на културата във всички училища в Нюрнберг
По отношение на холистична култура на учене, Politbande настоява за ден на културата във всички училища в Нюрнберг в допълнение към конвенционалния ден на туризма.
Ако природата, нейното биологично разнообразие и културната история на даден регион са на преден план в деня на пешеходния туризъм, денят на културата предлага възможност за запознаване на децата и младежите с актуалния набор от изкуство и култура.
Училищното наемане [1] и културната карта [2] предлагат добри възможности за посещение на държавния театър и музеите в Нюрнберг за една година на ниска цена. Тази оферта обаче дори не отразява дистанционно обхвата на съвременните изкуства и културни дейности, които могат да бъдат открити в града.
Освен това за това все още се дължат „такси“, които са убедителни с оглед на съображенията за разходи и ползи. Денят на културата трябва и може да бъде запазен не само за ученици, чиито семейства могат да си го позволят, или чиято информираност за изкуството/културата се счита за важна, така че в техните очи си струва да се харчат пари за него.
всичко Учениците в Нюрнберг и околностите трябва да имат тази възможност!
Денят на културата във всички училища в Нюрнберг ще включва всички еднакво. По-специално, трябва да се подкрепи откритостта и разбирането на многостранната сцена на изкуството и културата в Нюрнберг [нисък праг]. Придобиват се различни знания за „какво мога да направя“ и по този начин се насърчава активното участие.
Като допълнителна мярка „културната карта“ трябва да бъде снабдена с допълнителни оферти, така че интересите да могат да бъдат преследвани индивидуално, като тези, които се предизвикват в деня на културния туризъм. Това включва обиколки с графити, поетични шлемове, изложби, нощни академии, архитектурни курсове, градски лаборатории, градски градини, история на изкуството, устойчива мода и много други.
3. Органично сертифициране в градски столове и столове
Здравословното хранене е една от предпоставките за водене на здравословен и доволен живот като възрастен.
Град Нюрнберг и компаниите, които оперира (VAG, SÖR), управляват различни столове и училищни столове като работодател. За да изпълни отговорността си за следващото поколение, както и за околната среда и климата, общината трябва да даде пример тук.
Следователно politbande изисква органично сертифициране на всички столове/столове в училища, детски градини и университети. В допълнение към сезонната ориентация на менюто, местните производители също трябва да купуват. В съответствие с основната идея за прозрачност, знанията за доставчиците и подготовката трябва да бъдат предоставени на всички гости, стари и млади.
За да се даде възможност на хората, които редовно се хранят в столова или кафене, да се запознаят с висококачествени вегетариански ястия и по този начин да придобият собствен опит с устойчива диета, поне един ден в седмицата - което се уважава и подкрепя от всички власти - предлагат се чисто вегетариански ястия.
4. Научете се да го правите сами
Politbande се застъпва за насърчаване на концепции, които имат за цел да развият независимостта на децата и младите хора.
Това означава проекти или семинари, например уроци по готвене и хранене в училищните кафенета и столове, заедно с диетолози. Или занаяти и ремонти в околните работилници и ремонтни кафенета - както и рециклиране и преработване в околните занаятчийски бизнеси или ремонтни кафенета. Познаване на нещата, напр. как е построен мотор и как да го поправя?
Накратко: полезни умения и знания, с които човек може да води самоопределен живот, без постоянно да се налага да купува всичко ново; без да зависи безусловно от индустрията.
Първа стъпка към независим и по-устойчив живот.
5. Цялостна ИТ поддръжка в училищата