Презентация по темата Урок по литература в 10 клас
Подобни презентации
Презентация на 10 клас по предмета "Руски език, литература, четене" на тема: "Урок по литература в 10 клас. Интерес към темата. Защо образът на Демона е толкова привлекателен в Лермонтов и Врубел? Известно е че Лермонтов е бил постоянно недоволен ". Изтеглете безплатно и без регистрация. - Препис:
1 Урок по литература в 10 клас
2 Интерес към темата. Защо образът на Демона е толкова привлекателен при Лермонтов и Врубел? Известно е, че Лермонтов постоянно е бил недоволен от стихотворението си за Демона, непрекъснато го пренаписваше наново, така че в момента са известни цели девет различни издания на Демона. През последните години от живота му темата за Демона стана централно място в живота на Врубел. Той създава много рисунки, скици и рисува три огромни картини на тази тема - Демон седи, Демон лети и Демон победен
3 „Тъжен демон, дух на изгнание, прелетя над грешната земя, И най-добрите дни за спомен Препълнени пред него Онези дни, когато в жилището на светлината той блестеше, чист херувим, Когато бягаща комета обичаше да обменя с него с усмивка на нежен поздрав. "Образът на демон е толкова завладяващ Лермонтов, който преминава през цялото творчество, започвайки с ранното стихотворение" Моят демон "(1829) и завършвайки със стихотворението" Демонът ". Изучавайки поезията на Лермонтов, ние проникваме във вътрешния свят на поета. Свят, пълен с противоречия, страдания, борба между "ангелската красива" и "демоничната бунтовница".
4 "И над върховете на Кавказ пролетя райското изгнание, Казбек, като фаска от диамант, блестеше в далечината с вечни снегове. Възможно е именно" Ангелът "на Пушкин (1827) да доведе Лермонтов към идеята за стихотворение за Демона, разочарован от злото и посягащ към доброто.: На прага на Едем един нежен ангел грееше с увиснала глава, а тъмен и непокорен демон прелетя над адската бездна. Духът на отричането, духът на съмнението Погледна чистия дух И неволната горещина на нежността За първи път смътно позната. "Простете ми, - той реки, - видях те. Ти ми блесна не без причина: не мразех всичко в света, не презирах всичко на света ".
пет. През 1837г. поетът е заточен в Кавказ, в действащата армия. По отношение на планинските народи се появиха бележки за зряла оценка, но възхищението и очарованието от природата и обичаите на Кавказ останаха. Те оцветяват както поетичното повествование, така и образа на лирическия герой, и високите тонове, особено след като впечатлението се наслагва върху интереса към романтизма, върху желанието да се характеризира героя като изключителна личност „Конят се втурва по-бързо от сърна, Хърка и се чупи, сякаш да се скара, След това внезапно галопира, Вслушайте се в бриза Широко разпалвайки ноздрите му, След това, веднага удряйки се в земята, Бодлите със звънливи копита, Размахват разрошената му грива, Напред лети без памет. "