Момичетата с образование са по-малко склонни да се стремят високо от момчетата
Образование: Момичетата са по-малко склонни да целят високо от момчетата
Английско проучване установява, че с академичен профил, равен на юношеството, момчетата са по-склонни да имат по-амбициозни планове за кандидатстване в университетите, отколкото техните съученици, което поражда въпроси относно причините за този друг тип различия между половете.
Макар и по-вероятно да се представи по-добра училищна кариера, по отношение на продължителността на обучението, средното ниво на дипломите или степента на успех на изпитите, момичетата все още са слабо представени в престижни области. Това е откритието, установено от изследователи от Imperial College London (UCL). Тяхното проучване, проведено с използване на данни за 5000 ученици на възраст 15 и 16 години, има за цел да измери нивото им на мотивация и амбиция за бъдещото им образование. Резултатите обаче показват, че момчетата са имали образователни планове по-амбициозни от момичетата, въпреки че са посещавали едно и също училище, произхождат от сходни семейни среди и имат еднакви академични резултати.
По-точно, последният изследва въздействието на така наречените "социално-емоционални" умения, които са амбиция (до каква степен учениците поставете високи цели) и мотивация (степента, до която учениците се доближават до своите граници, за да постигнат целите си) при полагане на изпити с високи залози. Оказва се, че учениците, които са едновременно „мотивирани“ и „амбициозни“, са склонни да се представят по-добре. „Проучването разкрива също, че младите хора от по-богат произход имат по-високи нива на мотивация отколкото връстниците им в неравностойно положение, въпреки че и двете групи са еднакво амбициозни. ", Казват изследователите.
Тенденция, която допринася за разликата в заплатите
Но ако данните не открият разлика между „мотивацията“ на момчетата и момичетата от друга страна, най-добре представящите се момчета са по-амбициозни от момичетата, независимо от доходите на семейството. Тази амбиция обаче може да се превърне в обучение в университети с по-висок статус и след това да премине към по-доходоносна кариера, което може да помогне да се обясни пропастта. заплащане на пола. Според UCL тази констатация добавя към тези на много други изследвания, които показват, че жените са по-малко склонни да се състезават в големите университети, дори когато могат да се представят по-добре от мъжете.