Какво да правя, ако мама е учителка

правя
Необходими са всякакви майки, важни са всички видове майки: това е неоспоримо. В крайна сметка, когато избират професия, бъдещите родители най-малко мислят за това как това ще повлияе тогава на децата им. Независимо от това, изборът на професия и самата професия играят важна роля в каква посока ще върви развитието на характера на сина или дъщерята на такива родители.

Лесно е да се разбере, че ако професията е наистина избрана по призвание, това със сигурност ще повлияе на поведението на нейния носител. Професията полага отпечатък върху типа комуникация, която човек има с други хора, а също и върху отглеждането на собственото си дете.

Учител, учител - дидактическа професия. Тя е пряко свързана с деца и наистина добър учител не е този, който възпроизвежда наизуст глави от научни книги, но знае как да се свърже с децата и да им предаде тази най-важна информация. Добрият учител, работещ по призвание, се зарежда от своите ученици, а тези от своя страна са вдъхновени от думите му.

Но какво да направя, ако и двете деца са на училище, а собственото им расте у дома? Как да намерим тази златна среда, когато е толкова важно да не отидем твърде далеч и да не се измъкнем в една от крайностите? Обикновено учителите се страхуват от такава ситуация: изпитвайки свои, несъмнено, много нежни и топли чувства към детето си, те ги прехвърлят на своите ученици и в резултат на това те започват да се „разтварят“, знаейки, че всичко е позволено тях. Страхувайки се да се окажат в такава ситуация, която дискредитира техния професионализъм, майките-учителки отиват твърде далеч на друго място. Те прехвърлят строгост и дидактизъм, подходящи за работа с деца на други хора, върху собственото си дете, причинявайки му допълнителна травма.

Учителките майки могат да бъдат неразумно строги или дори насилствени. За тях дисциплината, която преди са налагали в училище, е преди всичко и за да се съобразят с нея, могат да предприемат крайни мерки. Много родители се карат на децата си заради лудории и неподчинение, но родителят-учител като правило е твърде принципен в опитите си да отгледа някакъв ученик от собственото си дете.

Принципното отношение, с което много родители от такава професия се втурват в битката за дисциплина, може да доведе до развитието на много опасен комплекс у дете, който заплашва да го осакати до края на живота му: комплексът „Греша“. Дете, на което мама или татко непрекъснато доказват, че са направили нещо нередно, направили са го лошо, а самият е виновен, рано или късно се отчайва и се отказва от всички опити да стане независим. Той просто се сгъва пред нея. За него е по-лесно и приятно да прехвърли отговорностите си на някой друг, за да не се окаже, че отново греши, е виновен или нещо подобно.