Gamification Sciences обещаваща стратегия за обучение по хранене на Nutrikeo
Публикувано на 6 ноември 2018 г.
През последните 15 години се разви истинска цялостна хранителна политика със създаването на Националната програма за здравословно хранене (PNNS). Въпреки че някои резултати показаха обещание по време на програмата, последната оценка на PNNS 3 (2011-2015) разкри, че тя все пак трябва да се покаже по-ангажиращи и активиращи нови лостове за действие като цифрови, социални медии или игри, и то по много по-колективен начин. Именно в този преходен контекст на поставяне на въпроси и изследване на нови лостове за хранително образование се появява науката за геймификация, като се постулира, че един по-забавен и социален подход би бил по-мотивиращ и устойчиво да промени положително хранителните навици на французите. Но как тогава да дефинирате така наречената стратегия за игра за собствените си действия? Как да създадете точен план за действие, който може да бъде адаптиран към вашите нужди? Това е, което Nutrikéo предлага да видите заедно в следващото.
Gamification: подходящ актив за хранително образование ?
Образованието в областта на храненето вече може да бъде определено подходящо като комбинация от образователни стратегии и подкрепа за околната среда, насърчаващи поведението и изборите за здравословно хранене. За да бъде ефективен и устойчив, той по същество трябва да се състои от три основни елемента:
- Фаза мотивиращ: тази съществена първа стъпка ви позволява да ангажирате дълбоко целта си в учебен процес или промени в поведението. Дайте смисъл на вашето действие, така че вашата цел да намери в него свои собствени причини да участва.
- Фаза на поемам инициатива: тази втора стъпка ще направи възможно да предоставите на целта си конкретните средства и инструменти, за да успеете да постигнете целите, които сте им поставили във вашето действие. Помогнете им да изготвят конкретен и прогресивен план за действие.
- Компонент околната среда: тази последна фаза ще подкрепи двете предишни стъпки, като осигури подкрепа от сфери, които могат да повлияят на вашата цел (семейство, училище, национална политика и др.). Така че планирайте да включите всички възможни нива.
Следователно в науките за хранителното образование някои поведенчески теории ще дадат възможност за по-нататъшно разглеждане на тази така наречена мотивационна фаза, от една страна, или преход към действие, от друга. Но всяка намеса, пренебрегваща тази първа стъпка за ангажиране на вашата цел, ще бъде изложена на неуспех поради липса на мотивация от потребителя. Тук използването на геймификацията като образователна стратегия за мотивационно хранене показва своята значимост.
Игмификацията като мотивационна потребителска стратегия
- Автономност: тоест чувството за самоопределение, за правене на свободен и автономен избор, със силна идентификация с дейността.
- Умение: тоест необходимостта да се чувстваш компетентен в дадена дейност, като същевременно оспорваш нечии способности.
- Членство: тоест чувството да си част от група, от общност, събрана около дадена дейност.
Следователно целият код, специфичен за играта, ще засили тези три основни човешки нужди. Точките и значките например ще покажат на играча, че той придобива умения, потапянето в сценарий или персонализирането на аватар ще засили чувството за самостоятелност и самореализация на индивида, както и набора от други играчи в общността или класификационните таблици ще дадат на играча това усещане за социална принадлежност към група. Следователно изглежда повече от уместно да се разглежда стратегията на играта като мотиватор за широката общественост да ги ангажира в процес на поведенческа промяна.
Установете вашата стратегия за Gamification: случай на метода G.A.M.E.
Не забравяйте, че има толкова подходи, колкото са казусите в Gamification. Въпреки че всички имаме някои правила и техники за многократна употреба, това е вашата собствена персонализация и оригиналност, които ще направят вашите действия ефективни. Примерът на Метод G.A.M.E. по този начин предлага рамка за проектиране на ефективни игрови действия, които ще имат смисъл за вашата целева аудитория. Името му е съкращението на имената на 4-те основни стъпки на метода: