Здравна грамотност какво знаят нашите ученици за здравето SpringerLink

Знания, свързани със здравето: какво знаят нашите ученици за здравето?

нашите

Обобщение

заден план

Развиването на здравна грамотност на подрастващите може да бъде важен здравен ресурс за нарастващото население. Целта на настоящото проучване е да се направи баланс на здравните знания на учениците от 7 клас в областта на превенцията, храненето, свободното време и знанията за собственото им тяло.

Материали и методи

За тази цел се създава викторина за здраве, състояща се от четири под-области (хранене, профилактика, отдих, тяло). Общо 699 ученици от 10 различни училища от различни видове училища [Гимназия (GYM; n = 195), Gesamtschule (GS; n = 81), Realschule (RS; n = 231), Hauptschule (HS; n = 192)] взеха участие в проучването част.

Резултати

Извадката достига общо 50,1% от възможния общ брой точки. Няма специфични за пола разлики. Учениците в GYM показват по-добри здравни познания от учениците от GS, RS и HS (стр

Резюме

Заден план

Добре развитите здравни знания през младостта са основен здравен ресурс за подрастващото население. Целта на настоящото проучване е да изследва свързаните със здравето знания на учениците в 7-ми клас в училище по отношение на (1) профилактика, (2) хранене, (3) свободно време и (4) познаване на собственото им тяло.

Методи

За тази цел разработихме тест за здравето относно четирите споменати теми. Общо в проучването са участвали 10 училища с 699 ученици от различни немски училищни форми [средно училище (GYM) (н= 195), общообразователно училище (GS) (н= 81) и средни съвременни училища (средни, RS) (н= 231) (общо, HS) (н= 192)].

Резултати

Всички заедно участниците постигнаха 50,1% от максималния резултат. Нямаше специфични разлики между половете. Учениците от фитнес залата показаха по-големи общи познания, свързани със здравето, отколкото учениците от по-ниските училищни нива, т.е. GS, RS и HS (стр

Това е визуализация на абонаментното съдържание, влезте, за да проверите достъпа.