Защо да изучаваме теология Представители на богословските училища - за истинската вяра, която трябва да бъде разбрана,
Съдържание
Колко важно е да изучавате догмите на вярата или можете да изоставите догмите и да вярвате „свободно“, „със сърцето“?
Митрополит Антоний (Паканич), ректор на KDAiS
- Владика, как Киевските духовни училища повлияха на развитието на православието както в Украйна, така и в целия свят?
- Тази година празнуваме 400-годишнината на Киевските духовни училища. Оригиналната образователна традиция, започнала в Киев преди четири века, наистина е оказала решаващо влияние върху развитието на православната църква както в Украйна, така и в чужбина, както и върху формирането на националната наука и култура.
- Какви са перспективите за развитието на богословието?
- Днес това е основният въпрос не само за Киевската академия. Като част от нашите конференции ние се опитваме да повдигнем въпроси, които са от значение не само за учениците, но и за съвременните хора като цяло.
Киевските духовни училища са изминали дълъг исторически път. През това време името на училищата, техният статус, вътрешната структура и образователните програми се променят няколко пъти. Независимо от това Киев винаги се е опитвал да запази единството на образователната традиция, датираща от началото на 17 век. Няма традиция, няма минало - няма бъдеще, няма развитие.
Протоиерей Сергий Ющик, заместник-ректор на KDAiS
- Колко важно е църковното образование за държавата? И разбира ли държавата тази важност?
- В Украйна правим разлика между украиноезичните и рускоезичните територии. Всеки има духовно образование, църковно и богословско. Сред англоговорящите, например, много рядко се използва такова понятие като типа „образование“ (образование). Така че въпросът е дали богословското образование е важно. Образован, интелигентен европеец за целия цивилизован свят е човек, който познава основите на богословските истини.
През ХХ век така наречената историческа справедливост беше нарушена, когато богословската наука беше изтеглена от общността на формациите и образователната сфера. Днес, благодарение на международното сътрудничество, ние постоянно доказваме, че историческата справедливост трябва да надделее: богословското образование трябва да бъде върнато в областта на образованието.
И е приятно, че новият Закон на Украйна "За висшето образование" по принцип го позволява. Има само технически проблеми, определени вътрешни проблеми, които трябва да решим. В момента Украйна се движи в правилната посока по отношение на образованието и ние от своя страна се опитваме да повишим възможно най-високо ниво на богословско образование, за да не се върнем в образователната сфера като беден роднина, същите права и с нивото, с което ни хвърлиха.
- Възможно ли е да се счита, че има признание за православното църковно образование?
- Фактът, че имаме такъв брой гости, означава едно: Киевската духовна академия има подходящо ниво на образование. И още един важен момент - в момента всички православни богословски институции са в крак с най-новите тенденции в образованието. Образованието не може да бъде затворено, то може да се развива качествено и количествено само когато е отворено. Съответно, ако имаме възможност да се отворим, това показва, че можем да представим конкурентна структура и да израстваме в качествен смисъл.
Разговаряйки с ректорите и деканите на институции и академии, които дойдоха при нас, стигнахме до извода, че се познаваме от много години. Винаги сме се срещали в Западна Европа на съвместни симпозиуми. Но често това бяха икуменични симпозиуми, тоест техните организатори бяха икуменични основи. Голям брой образователни институции на православната богословска територия предполагат, че православното богословско образование има свое лице не само в Украйна, но и в общото европейско пространство. Това не е просто част от международни богословски събирания.
- Колко важно е подписването на документи за сътрудничество?
- Това е един вид правна форма за нашата дългогодишна общност. Киевската духовна академия наближава последния етап на реформиране на своето тристепенно образование и ако бакалавърската степен може да бъде самодостатъчна в рамките на една църква и държава, магистратурата вече е длъжна да достигне най-високото ниво. Докторското училище, или, както го наричахме по стария начин, следдипломно обучение и следдипломно обучение, обикновено е немислимо без международно сътрудничество. Съответно тези споразумения са в основата на качественото формиране на докторската школа в Киевската духовна академия. Това е преди всичко. И, разбира се, сътрудничеството с нас също е много интересно за нашите партньори, защото вече имаме предметно споразумение за обмен на студенти в продължение на няколко месеца. Съответно, това споразумение предвижда, че Фондация „Еразъм“, съгласно безвъзмездната помощ, изцяло плаща за пристигането на гръцки учители на нашите лекции. Тоест това е не само обмен на ученици, но и на учители.