Упражнения в гимназията

www.classedecouverte.net Клас по откриване и училищна екскурзия

упражнения

  • Английски (21)
  • Съвети (21)
  • Физическо възпитание (20)
  • Френски (622)
    • Конюгация (132)
      • Бъдеще (11)
      • Несъвършен (13)
      • Минало време (7)
      • Настоящ (12)
    • Писмен израз (1)
    • Граматика (190)
      • Прилагателно (4)
      • Изречението (6)
      • Въпросителното изречение (8)
      • Група на комплемента (4)
      • Детерминантите (1)
      • Местоимения (2)
      • Мъж Жена (1)
      • Потвърдително и отрицателно изречение (3)
      • Единствено и множествено число (3)
      • Тема/глагол (10)
      • Синтез (1)
    • Правопис (11)
    • Поезия (247)
    • лексика (42)
      • Противоположности (2)
  • География (5)
  • История (2)
    • Време (1)
  • Четене (20)
    • Звуци (11)
    • Литература (1)
    • ROLL (1)
      • Анафори (1)
  • Математика (2)
  • Без класификация (16)
  • наука (21)
    • Живите (1)
    • Обекти (1)

Граматика

Займенниците

Компетентност 1: Мога да идентифицирам местоименията в изречение.

Инструкция 1: Подчертавате местоименията.

● Баща ми купи кола. Тя кара много бързо.

● Прибираме се у дома след края на училището.

● Макс и Люс остават в училище. Те са наказани.

● Мари и Джули живеят на една и съща улица. Те са съседи.

● Напускам дома си в осем часа всеки ден.

● Матьо разговаря със съседа си. Те са приказливи.

● Всяка вечер пеем преди сън.

● Следобед имате проблеми с концентрацията.

● Харесва ми, когато пристига хубавото време.

● Вали всеки ден.

Синтез на изречения

ФРАЗАТА

Изречението е поредица от думи, имащи Една Посока.

Винаги започва с a Главна буква и завършва с a точка . Например: Lкучето спи навън.

● Изречението може да бъде обогатено с групи думи:

Пример: Кучето яде. -> В неговата ниша, кучето яде костен.

● Изречението може да бъде намалено, за да запази само ядрото:

Пример: В пазарската количка, куче спи тихо. -> Куче спи.

● Изречението декларативен: Използва се за констатация. например слънцето грее.

● Изречението въпросително: Използва се за задаване на въпрос.

Пример: Какво правиш тази вечер ?

● Изречението императив: Използва се за даване на заповед.

Пример: Излезте ! Млъкни ! Паркирането забранено.

● Изречението възклицателен: Той изразява страх, радост, страхопочитание, изумление ...

Пример: Какво красиво време! Колко е хубаво !

Изречението може да бъде в утвърдителна или отрицателна форма.

The отрицателна форма: Тя най-често използва отрицание роден...не и понякога роден...точка, роден...Повече ▼, роден...никога никога...Нищо.

Пример: Конят роден галоп не.
Влака не'имал не забавяне.
Кон роден галоп Повече ▼.
Кон роден галоп никога.
Кон роден Яжте Нищо.

СЪСТАВИТЕ НА РЕЧЕНИЕТО

(ГЛАГОЛЪТ, ПРЕДМЕТЪТ НА ГЛАГОЛЪТ, ЗАВЪРШЕНОТОЕГЛАГОЛНИ УМИ)

1 - Темата на глагола е дума или група думи, която обозначава човек, животно, нещо или идея.

2 - Глаголът показва какво прави, страда или какво е субектът.

3 - Допълнения на глагола са класифицирани в 2 категории:

Основни допълнения или допълнения на елементи (не можете да ги премествате или премахвате).

Състоятелни добавки (те могат да се преместват и премахват най-често)

КОНСТИТУЕНТ НА ​​РЕЧЕНИЕТО: ПРЕДМЕТЪТ НА ГЛАГОЛА

Можем да разпознаем субекта на глагола в изречение:

● като зададете въпроса: Кой кой е ? или Какво е ?

Детето изпята. Кой пее? то е детето .

Колата Бързай. Кой шофира бързо? то е колата .

● чрез замяна на субекта с местоимение (аз, ти, той, тя, ние, ние, ти, те, те):

Детето изпята. -> Той изпята.

Колата кара бързо . -> Тя Бързай.

КОНСТИТУЕНТ НА ​​РЕЧЕНИЕТО: ГЛАГОЛЪТ

Можем да разпознаем глагола в изречение:

● чрез промяна на темата на глагола:

Детето изпята . Деца пейте . Ние да пеем . Ти пейте .

● чрез промяна на времето на спрежение:

Петел изпята . Петел ще пее . Петел пееше . Петел пееше .

Глаголът е действието на изречението. В това изречение ние .......

ИМЕТО

Името обозначава човек, животно, обект, идея, място ...

● собствени имена: те винаги се пишат с главна буква. Пример: Париж - Мартин - Марс - Юра - Венера и обозначават нещо уникално.

● общи имена: те се предшестват от определител, който определя техния пол (мъжки/женски) и брой (единствено/множествено число). Например: момиче - лъв - чанта - смелост - плаж и обозначават общ характер, нещо общо !