Ученик ”, разпръснати окръзи, региони - доклад от дискусията на кръглата маса
Асоциацията на унгарските учители в Румъния организира кръгла маса, озаглавена „Едно училище“, разпръснати окръзи, региони, Бая Маре, 19 март 2016 г.
Президентът на RMPSZ Бурус-Сиклоди Ботонд поздрави поканените на дискусията на кръглата маса и след това помоли заместник-главния надзорник на окръг Марамуреш да сподели своите мисли с участниците в срещата.
В приветствието си заместник-главният инспектор похвали силата и културното многообразие на образованието на малцинствата в окръга. В речта си той обърна внимание на опазването и взаимното уважение на нашите културни ценности.
„Трябва да отидете на изпита, за да успеете“, каза директорът Домокос Шоч, който подчерта значението на темата на дискусията на кръглата маса. Той подчерта, че диалогът е единственото решение на нашите проблемни въпроси.
В речта си Ödön Szabó, член на парламента, подчерта добрите отношения и сътрудничеството, поддържано с професионални инспекции, образователни инспекции и образователни институции. Делът на унгарското население в окръга варира от населено място до населено място, така че всички видове образование могат да бъдат намерени в региона, в зависимост от ситуацията.
Кметът на Бая Маре, Каталин Черешес, също поздрави присъстващите на срещата, които говориха за проблемите на образованието на малцинствата в града, за многообразието на малцинствата и значението на отглеждането и предаването на традициите. Днешните деца говорят един или два чужди езика в допълнение към майчиния си език. Той подчерта, че освен езика на държавата е важно и знанието на майчиния език. Не е редно министерството да закрива образователни институции поради финансови проблеми, което затруднява както родителите, така и децата. Понякога децата трябва да ходят на училище от една част на града в друга. Той също така говори за ситуацията с деноминационното образование и изрази надеждата си, че въпреки срещнатите трудности, те ще могат да осигурят образование за малцинствата в Бая Маре в бъдеще според нуждите на възрастта. Той обеща да реши проблема със сградата на Теоретичната гимназия "Ласло Немет" в Надябаня.
Вицепрезидентът Ференц Халас, модератор на дискусията на кръглата маса, формулира основната идея на темата на срещата, която беше организирана за изследване и обсъждане на образователните проблеми на разпръснатия район. Той помоли участниците за кратко представяне.
Програма от ученици в ОУ „Николае Йорга“ оцвети дискусията на кръглата маса.
Ференц Халас помоли представителите на окръзите да представят накратко образователните проблеми на окръга. Той предложи възникналите проблеми да бъдат обсъдени в две работни групи и след това планове за действие, предложения и възможни решения трябва да бъдат формулирани в резюме, което ще бъде обсъдено в следващите дискусии.
Марамуреш Кратко описание на окръг:
Анамария Хитър, началник
- Намаляване на броя на децата, липса на учители, учебници, професионално образование и интернат в окръга.
- В някои населени места изолацията създава проблеми. Решението би било да се осигури настаняване.
- Всмукателна мощност в окръзите Сату Маре, Клуж-Напока и Силаги, двуезични семейства и манталитет на родителите.
- Има добро сътрудничество с политиката и местните власти.
- Ако е позволено класовете да не разполагат с персонал, трябва да се осигурят и материалните им условия. В населените места трябва да се поддържат образователни институции, тъй като децата са наследници на културата в дадено населено място и осигуряват живота на населеното място. Разстоянието между местоживеенето на децата и училището е много голямо.