Твърде много килограми, проблеми с двигателните умения - WESER-KURIER - новини от Бремен и региона
Мартина Сапа е всичко друго, но не и доволна от резултатите от училищните изпити през 2011/2012 г. в квартал Диепхолц. Педиатърът на областта има лоши новини, особено що се отнася до броя на децата с наднормено тегло, проблеми с говора и двигателните умения.
Мартина Сапа е всичко друго, но не и доволна от резултатите от училищните изпити през 2011/2012 г. в квартал Диепхолц. Педиатърът на областта има лоши новини, особено що се отнася до броя на децата с наднормено тегло, речта и двигателните умения.
Област Diepholz. Входните изпити в училище са част от ежедневната работа на Мартина Сапа от дванадесет години. Но резултатите шокират педиатъра от окръг Diepholz отново и отново. 8,4 процента от първокласниците, изследвани за учебната 2012/2013 година, са твърде дебели, 28 процента са имали проблеми с координацията на цялото тяло, 49 процента с фина моторика и 43 процента са имали медицински езикови нарушения.
Причините за Sappa са ясни: „Твърде малко вътрешни структури, никакви съвместни дейности и хранения, твърде малко комуникация, пълно пренебрегване на медиите, прекалено много седене и приближаване на грешки.“ И тя вижда отговорността преди всичко пред родителите. „Ако нищо не идва от вкъщи, не можете да откъснете нищо от четири до пет часа детска градина“, казва лекарят. Според техните наблюдения "средната група" от нормални деца намалява. Вместо това нараства броят на децата, които растат изключително защитени и броят на децата от социално трудна среда. И двете биха били зле, особено в областта на двигателните умения. "Моторното развитие е основно изискване, но то се оценява все по-малко", казва Сапа.
В областта на двигателните умения, например, децата трябваше да скачат напред-назад през линия по време на прегледа. Децата, които се справят с поне десет скока за 15 секунди, се считат за незабележими. 22 процента от 2068 деца, прегледани от цялата област, не са успели. „84 деца дори успяха да скочат по-малко от шест пъти“, казва Сапа, който „получава кризата всяка година“ с такива резултати. Също така, защото някои деца не можеха да се справят със задачата физически. През 80-те години т.нар. Скачащ крик също е част от 50-минутното разследване. „Днес дори не правите това“, казва Сапа за по-ниските изисквания. Децата всъщност имат специална нужда от упражнения. Всеки час, в който децата седят без работа, е загубен живот.
Лекарят може да поклати глава само когато става въпрос за фина моторика, като например държане на химикалки. 49 процента от децата са имали проблеми с това. „Не може децата да са на пет и половина години и да имат писалка в ръка за първи път“, казва Сапа.
Тя наблюдава увеличаване на медицинските езикови нарушения (проблеми с произношението, нарушения на езиковото развитие). Тези трудности са съществували при 43%, а медицинската терапия е била необходима за 18% - според Sappa, увеличение от три процента в сравнение с 2005 г.
Окръжният лекар е ужасен и от броя на децата с твърде много килограми на ребрата. 8,4% (174 деца) са с наднормено или много наднормено тегло. През 2004/2005 г. беше с два процента по-малко. Най-дебелото дете тежеше 52,2 килограма, четири пъти повече от най-слабото дете. Според Сапа, ако сте висок около 1,10 метра, около 25 килограма би било нормално. В този контекст тя критикува „цветната и крещяща детска храна“. Предполага се, че те са здравословни. По този начин те биха имали висока енергийна плътност и дори нямаше да забележите колко калории консумирате.
Лекарят намира за особено лошо, че това развитие обикновено продължава. Доказателства за това са предоставени от друго проучване, наречено „Fit in Class 5“. Седем процента от всички 2180 петокласници в областта са с наднормено тегло, като с единадесет процента може да се говори за затлъстяване. В средното училище цели 25 процента са били със затлъстяване. "Учениците в средните училища спортуват по-малко и му обръщат по-малко внимание у дома. Въпросът е на семейния произход", казва Сапа, който следователно изисква повече уроци по спорт, особено в средните и специалните училища.
Обратно към начинаещите в училище, за които лекарят също така наблюдава увеличаване на образователната и медико-терапевтичната подкрепа. 36 процента от децата са в настоящото проучване, 25 процента са били през 2005 г. "Детството все повече се прехвърля към терапевта", критикува Сапа, който също имаше добри новини. Тя е доволна от участието на децата в превантивни медицински прегледи и ваксинационния статус. „Имаме страхотни нива на ваксинация“, казва тя.
Независимо от това: Само 42 процента от децата бяха счетени за годни за училище, без сериозни притеснения. Броят им намалява от 2004 г. (79 процента), което според Сапа е свързано и със задължителното посещение на училище. Това би означавало, че ще бъдат изследвани повече малки деца. Според служителите на областта седем процента от децата не са могли да посещават училище. Ясно е също така, че повече момичета, отколкото момчета, могат да посещават училище. Sappa се застъпва за повече предложения за момчета, например в детските градини. Момчетата не се забавляват толкова много, колкото да правят творби например.
Като цяло лекарят би искал родителите да не приемат резултатите толкова като критика, а да ги възприемат като съвет. Точно това би трябвало да бъдат, служителите на областта нямат никаква справка. Решението дали дадено дете ще започне училище зависи от родителите и съответното ръководство на училището. Ако прегледът се проведе достатъчно рано, според Sappa все още има време да се справим с аномалии или закъснения навреме. Много деца биха се развили бързо само малко преди да започнат училище, така че вторият изпит малко преди това да се окаже различен.