ТРЯБВА ЛИ ДЕТЕ ДЕТСКА ГРАДИНА ЗА И ПРОТИВ, МНЕНИЯ НА ПСИХОЛОГИТЕ, Моите родители
Поколението на съвременните майки и татковци в по-голямата си част са бивши детски градини. В действителност, навремето в повечето семейства въпросът дали детето ще ходи на детска градина дори не беше повдигнат. Родителите работеха, родителският отпуск беше кратък, а държавата осигури места в ясли и детски градини за всички деца.
Сега ситуацията се е променила. Жените майки не винаги се стремят да „участват активно в продуктивната работа и социалния живот“, както беше в СССР. Освен това, благодарение на развитието на психологията в масовото съзнание, убеждението се засилва във важността на поддържането на привързаността на бебето към майката. Разбира се, в много семейства жената да работи, когато детето навърши 3 години, е продиктувано от суровите реалности на живота, а днешните баби изобщо не се стремят да прекарват цялото си време с внуците си, особено след като не са „седнали“ и със собствените си деца - работеха. Въпреки това някои родители се чудят дали си струва да дават детето си на детска градина, защото всички знаят, че децата там сутрин плачат, особено в началото, започват да се разболяват и като цяло има все повече противници на детските градини наоколо и вероятно по причина.
Дебатите за това дали детето се нуждае от детска градина отстъпват по своята ярост само на битките за ваксинациите. Аргументите са сериозни ... Привържениците на детската градина, от които мнозинството досега, уверяват, че без детска градина в съвременните реалности едно дете ще израства като социална фобия, напълно неприспособено за обществото, ще му бъде трудно в училище, той завинаги ще пропусне периода, когато би могъл да се научи да общува нормално с хората. Противниците на детските градини ги сравняват с домове за сираци - те казват защо сте родили, ако се отървете от дете, което се нуждае от семейство, а не от „инкубатор" с непознати. Нека не изпадаме в крайности и да се опитаме да разберем защо детските градини причиняват толкова много противоречия.
Детска градина „ЗА“: ползите от детската градина - развитие, социализация, първото училище в живота
Аргументите за детската градина звучат доста сериозно. Ето основните:
2) Детските градини са оборудвани с необходимото оборудване за цялостното развитие на детето. Квалифицирани специалисти - учители, психолози, логопеди - се грижат за децата и се грижат за тях. Съвременното образование поставя сериозни изисквания към бъдещите първокласници и е по-безопасно родителите да поверят детето си на професионалист, отколкото да разчитат на собствените си сили. Освен това у дома понякога е трудно да осигурите на бебето достатъчно място за игри, спорт и творчески дейности.
3) Бидейки в детската градина, детето се учи на дисциплина, ред, подчинение. Децата от "Садикови" са склонни да следват режима повече от "домашните". Ако у дома времето за хранене или разходки може да се променя от ден на ден, тогава в детската градина правилата са строго регламентирани, без това е невъзможно висококачествената организация на детска група. Много деца в екип се хранят по-добре и спят през деня, докато у дома те трябва да бъдат убедени или да се примирят с неспазването на изискванията на възрастните.
4) Детската градина развива независимост. Ако вкъщи хлапето разчита силно на майка си (татко, баба), то в детската градина то е лишено от възможността да поиска от близките си да направят нещо за него. Воля-неволя, детето се научава да действа самостоятелно. Много майки твърдят, че именно детската градина е помогнала на децата им да научат гърнето или да започнат да говорят по-добре.
5) Някои заболявания се понасят по-лесно в детска възраст. Домашно дете често няма къде да се зарази с тях, за да получи имунитет за цял живот.
7) Изпращайки детето на детска градина, майката има възможност да отиде на работа или да се занимава със собствен бизнес. Тази причина не се отнася за „плюсовете“ на детската градина за детето, но косвено го засяга. Ако майката в сърцето й се дразни на бебето заради факта, че той „пречи“, „не му позволява да печели пари“, „връзва си ръцете“, бебето несъмнено го усеща. В този случай приемът на детето в детската градина успокоява жената и я прави по-балансирана и приятелска към детето. Разбира се, трябва да се каже отделно за майки, които не могат да останат вкъщи с дете - самотни майки, вдовици, както и жени, които са по финансови ограничения по една или друга причина. В този случай детската градина става единственият изход, дори ако самата майка иска да бъде с бебето от цялото си сърце.
"СРЕЩУ" детската градина: вредата от детската градина - отделяне от семейството, психологическа травма, възпитание на "винта на системата"
Въпреки привидната недвусмисленост на предимствата на детската градина, има и много причини „против“:
1) Необходимостта от „социализация“ на децата е преувеличена. Необходимостта на детето от общуване с връстници със сигурност съществува. Но дали затворена група деца на същата възраст е идеалният модел на общество за малко дете, е съмнително. Първото общество за дете е неговото семейство, след това приятелите на неговото семейство и едва тогава, с придобиване на опит и увереност, „непознати“. Всъщност детската градина не позволява на бебето да се отдалечава от близките по естествен, ненасилствен начин. Дете, обикновено много малко, на 2-3 години, рязко се потапя в непозната среда, оставя се в зависимост от възрастен на непознат, заобиколено от тълпа деца. Никой няма да отрече, че влизането в детска градина е голям стрес за бебето. Освен това, ако говорим за социализация, детската градина отчасти отнема възможността да общува с хора от различни възрасти, да участва в живота на възрастните - в реални дела, а не изкуствено създадени дейности за развитие.
2) Детската градина влияе отрицателно на привързаността между майка и дете. Има много майки, които не знаят какво да правят вкъщи с дете през целия ден, убедени, че то се нуждае от постоянно забавление („А аз не съм учител или аниматор!“) И които искат да натоварят любимото си дете до максимум с различни кръгове и раздели - сега има много ... За жените е трудно да бъдат близо до децата си, затова се опитват да ги „закачат“ някъде. И децата бързо свикват да бъдат изолирани от семейството - не само от майка си, но и например от по-малките си братя и сестри. Ако детето прекарва по-голямата част от деня далеч от дома, то със сигурност се научава да бъде част от екипа. Но ... животът на семейството остава за него нещо неясно и несигурно, което в далечното бъдеще може и да се „върне“.