Толкова ли е важно рисуването в живота на детето
Нестандартни техники на рисуване
Възраст: от 2 години
Инструменти за изразяване: място, точка, къса линия, цвят.
Материали: купи с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят, малки чаршафи, салфетки.
Метод за получаване на изображение: дете спуска пръст в гваш и поставя точки, петна върху хартията. На всеки пръст се рисува боя с различен цвят. След работа пръстите се изтриват със салфетка, след което гвашът лесно се измива
Възраст: от 2 години
Начин на изразяване: размазване, цвят, фантастичен силует.
Материали: широки чинийки с гваш, четка, дебела хартия от всякакъв цвят, листове с голям формат, салфетки.
Метод за получаване на изображение: дете спуска дланта си (цялата четка) в гваш или я рисува с четка (от петгодишна възраст) и прави отпечатък върху хартия. Рисувайте и с дясната, и с лявата ръка, боядисани в различни цветове. След работа ръцете се избърсват със салфетка, след което гвашът лесно се отмива.
Удар с твърда, полусуха четка
Възраст: от 2 години
Средства за изразителност: текстура на цвета, цвят.
Материали: твърда четка, гваш, хартия от всякакъв цвят и формат; изрежете силует на космат или бодлив животно.
Начинът за получаване на изображението: спуснете четката с гваш и я ударете върху хартията, като я държите вертикално (четката не потъва във водата). По този начин се попълва целият лист, контур или шаблон. Оказва се имитация на текстурата на пухкава или бодлива повърхност.
Възраст: от 3 години
Изразът означава: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия, съдържаща подложка за печати, изработена от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, коркови уплътнения.
Метод за получаване на изображение: дете притиска корка върху подложка с печат с боя и се отпечатва върху хартия. И купата, и коркът се сменят, за да се получи различен цвят.
Печат за картофена пломба
Възраст: от 3 години
Експресивни средства: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия с подложка за печат, изработена от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, пломби от картофи.
Метод за получаване на изображението: детето притиска печата към подложката с мастило и отпечатва отпечатъка върху хартията. За да се получи различен цвят, купата и уплътнението се сменят.
Възраст: от 4 години
Експресивни средства: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия с подложка за печат, изработена от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, парчета пяна.
Метод за получаване на изображението: детето притиска печата към подложката с мастило и отпечатва отпечатъка върху хартията. За да се получи различен цвят, купата и уплътнението се сменят.
Възраст: от 4 години
Изразът означава: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия с подложка за печат, изработена от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, парчета пяна.
Метод за получаване на изображението: детето притиска печата към подложката с мастило и отпечатва отпечатъка върху хартията. За да се получи различен цвят, купата и уплътнението се сменят.
Щамповане на ластик
Възраст: от 4 години
Експресивни средства: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия, която съдържа подложка за печат, изработена от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, печати от гума.
Метод за получаване на изображението: детето притиска печата към подложката с мастило и отпечатва отпечатъка върху хартията. За да се получи различен цвят, купата и уплътнението се сменят.
Смачкана хартиена импресия
Възраст: от 4 години
Изразът означава: петно, текстура, цвят.
Материали: чинийка или пластмасова кутия, която съдържа подложка за печат от тънка пяна гума, импрегнирана с гваш, дебела хартия от всякакъв цвят и размер, смачкана хартия.
Метод за получаване на изображението: дете притиска смачканата хартия върху подложка с печат с мастило и прави впечатление върху хартията. За да получите различен цвят, се сменят както чинийката, така и смачканата хартия.
Восъчни пастели + акварел
Възраст: от 4 години
Експресивни средства: петно, текстура, цвят, линия.
Материали: восъчни пастели, плътна бяла хартия, акварел, четки.
Метод за получаване на изображения: детето рисува с восъчни пастели върху бяла хартия. След това рисува листа с акварели в един или повече цветове. Рисунката с пастел остава неоцветена.
Възраст: от 4 години
Експресивни средства: петно, текстура, цвят.
Материали: свещ, дебела хартия, акварел, четка.
Метод за получаване на изображението: детето рисува със свещ върху хартия. След това рисува листа с акварели в един или повече цветове. Рисуването на свещ остава бяло.
Възраст: от 5 години
Експресивни средства: цвят, текстура.
Материал: хартия, гваш, четка, листа от различни дървета.
Метод за получаване на изображение: дете покрива лист с бои с различни цветове, след което прилага боядисаната страна върху хартията, за да получи отпечатък. Всеки път, когато се взема нов лист. Дръжките на листата могат да бъдат боядисани с четка.