Тема за домашни любимци
Упражнение 1. Препоръчва се родителите:
- обмислете с детето илюстрации, изобразяващи домашни любимци и техните малки, снимки на тема „Ферма за животни“;
- запомнете имената на домашните любимци и техните малки, техния външен вид, навици, къде живеят, как човек се грижи за тях, какви ползи носи, защо са наричани домашни любимци;
- разкажете за професията овчар, говедар.
Задание 2. Спомнете си пъзели за домашни любимци.
Задание 3. Прочетете стихове, обсъдете ги с детето си, Назовете домашни любимци и техните бебета.
Mom-Bug е нещастна: дъжд капе от облак,
И вероятно кученце, бягащо някъде, се намокри.
Мама котка мие неспокойни котенца от главата до петите на прозореца.
Те пасат на поляната и се веселят, както искат
Мама е коза и с двете си малки бели деца.
Всички момчета знаят правилно: децата от крави са телета,
А конят има дете - тънко кралце.
И прасето има десет хубави прасета.
Изсипете семената в петлето, хвърлете костта на Дружка,
Заек - лист зеле, а кравата - трева
Ще оставим кората за мишката, ще извадим телето.
Нека сготвим каша за всички пилета, дайте ябълка на таралежите,
Да заведем овеса до коня, да вземем киноата при овцете.
Ще дадем мляко на котката, ще купим шоколад за Альошка.
Който като глас дава?
Рошаво куче лае силно, момчета подсвиркват в двора,
Бръмбар бръмчи отгоре, червена юница бръмчи,
Врабче чурулика песен за стотина червея.
Котката мъркаше на стола, а в гората мечката реве.
В гората кряка жаба, вика кучка на кучка,
Прасе изсумтява в локва, семейството й се е събрало.
Петел пее, овчар духа на тръба.
Конят хленчи неконтролируемо, рибата защитава гласа.
Крава мука на ливадата, вълк строго вие в дерето,
Бели гъски се гукат, смее се Оленка.
Кой кой има
Камилата има гърбава камила.