Съвети за детски треньор
Поражение - неприятно събитие в спортния живот на всяко дете. Първото нещо, което треньорът трябва да направи, е да сподели чувствата си с детето. Няма нужда да казвате „какви глупости, помислете за това“ (може би глупости - но детето го усеща и трябва да уважавате чувствата на другия човек), не е нужно да закачате собственото си разочарование върху него. Неговите чувства са по-важни от нашите сега. Гледайте някои състезания по телевизията, като фигурно пързаляне. Спортистът завърши представянето си - кое е първото нещо, което треньорът прави, когато го срещне на трибуните? Прегръдки. По този начин, споделяйки чувствата си. Детето става по-леко, по-спокойно, не е само, не е изоставено, все още е обичано и ще бъде обичано, дори ако загуби конкуренцията. Детето получи мощно потвърждение за вашата връзка, подкрепа и любов.
Втората точка е да наречем чувствата му с правилните думи. Има негативни емоции и трябва веднага да обясните какво да правите с тях. И за това те трябва да бъдат посочени правилно. Ние мислим с думи, което означава, че думите имат значение. Ти загуби? Боли. Ужасно обидно е, да. Но това не е „лошо“ или „смущаващо“. „Лошо“ - формулировката е много неясна и проста: може да бъде закачена навсякъде. И от това следва мощната му способност да обобщава. Представих се слабо. Аз съм лош спортист и като цяло лош. Така че „лошото“ не е конструктивно. „Лошото“ винаги трябва да се разглобява на части и да се посочва.
Невъзможно е да се различат всички вариации, но втората по честота е „срамна“. Какво наричаме „засрамен“? Когато ни е трудно да погледнем някого в очите. В тази версия е срамно презентацията на детето, това е страхът от подигравки. И това трябва да се каже. Може да се обясни с примери. Падането от кон не е срам. Но да изтръгнеш злото върху нея, скривайки се зад конюшнята, е срам. Когато си направил нещо лошо на някого - да, срамота е. И когато се страхувате, че ще ви направят нещо (например, ще се подиграват, злорадстват), не е срамно.