Су; на е това създава; er a g; не; дажба на малки идиоти
Надя Даам - 20 февруари 2014 г. от 12:19 ч
Страната редовно се посочва като модел по отношение на образованието и отчитането на семейството. Но дори и съвършенството има своите недостатъци.
Време за четене: 8 мин
Ако имаше Евровизия за образование, Швеция щеше да бъде на подиума всеки път. Трябва да се каже, че кралството е поставило всички шансове на своя страна, като е поставило детето в основата на обществото, ако не и начело. И че въпреки липсата на такова състезание, страната въпреки това печели купата в различни съвсем реални класации.
Класирането на УНИЦЕФ за благосъстоянието на децата в богатите страни, обхващащо 29 държави, поставя младите шведи сред най-богатите всяка година. През 2013 г. Швеция беше на 5-то място (когато Франция беше едва на 13-то място). Също така спечели много добри места по повечето критерии: 2-ро за материалното благосъстояние, осигурено на детето; 5-то за здраве и безопасност.
Швеция също е един от най-добре представилите се в годишната класация, съставена от неправителствената организация „Спаси децата“. Проведено в 165 страни по света и въз основа на критерии като здраве на майката и детето, хранене или образование, през 2012 г. Швеция е третата страна, в която е добре да се родиш.
Очевидно е, че шведската семейна политика му позволява да бъде модел за подражание. Всъщност Швеция е първата държава, която въведе родителски отпуск през 1974 г. Тя е и една от най-изгодните по отношение на предоставеното време и възнаграждението. Родителите имат повече от петнадесет месеца родителски отпуск, който трябва да бъде разделен между баща и майка. И му се изплащат 80% от заплатата за 390 дни.
От една година и до 6 години всички шведски деца също имат право на място в ясла.
Разсадници, за които сме чували толкова много в последните дебати за пола. Тук отново Швеция редовно се цитира като авангарден модел (или плашило, в зависимост от вашата гледна точка), тъй като образователната система активно се бори срещу половите стереотипи и за развитието на децата в общността.
Постоянно договаряне
Накратко, малките шведи са глезени както от родителите си, така и от институциите. На официалния си уебсайт Швеция дори може да се похвали, че е страната, в която децата броят. Този, в който ги „слушат“ и „ги разглеждат като личности“.
Проблемът е, че Швеция също може да обучава поколение претенциозни, нестабилни, депресивни малки минуси. Това едва ли е грубо обобщение на казаното от Джудит Уудс в сайта на Telegraph. Журналистката наистина е нанесла яростен удар с ножа си в идиличната картина на шведското образование.
Това е, че този начин на отглеждане на деца е противоположен на неговото "старомодно британско образование". Така че, ако нейната 5-годишна дъщеря изпадне в криза, че децата и нарцистичните перверзници имат тайната („Какво!? Принуждавате ме да изключа телевизора, за да отида на училище? Вие сте чудовище, няма да го направя. обичайте повече, вече не сте ми приятел ”), тя няма да я разглежда„ като личност “, която трябва да„ бъде изслушана “, а като капризно дете, което да бъде върнато на правия път. Следователно отговорът му на този опит за манипулация ще бъде:
„Никога не съм ти бил приятел. Приятелите не мият чорапите ви, не ви купуват топло палто за зимата, нито пък ви принуждават да си миете зъбите. Сега се обличаш или аз се обаждам на училището. Те ще извикат полицията да дойде и да арестува и депортира вашите силванци. "
Твърдост, изрязване и намек за заплаха. Според нея това е единствената възможна реакция към едно суетливо дете. Това я прави майка, която обича детето си, но отказва да се остави да ходи. За разлика от шведските родители, които я отчайват.
„Можете да преговаряте с възрастен, със сигурност не с дете. По същия начин, по който позволяването на тийнейджърите да си определят времето за лягане е напълно безотговорно. "
В тази книга, публикувана през 2013 г. и която предизвика оживени противоречия в страната, авторът предрича много тъмно бъдеще за тези деца, които са прекалено разглезени.
Според него от „глезените“ малките шведи са станали „крале“:
„Те са склонни да решават всичко в семействата: кога да си лягат, какво да ядат, къде да отидат на почивка, дори телевизионната програма (...). Те викат, ако има възрастни, които говорят на масата, продължават да ви прекъсват. По някакъв начин децата в Швеция са зле възпитани. "
Лошо възпитани и преди всичко бъдещи възрастни, които са депресирани и непоносими.
Защото, както френският Еберхард, Дидие Пле, автор на „От детския цар до детския тиранин“ (Одил Джейкъб), го защитава, разочарованието определя граници, структура и подготвя децата за професионални и сантиментални трудности, които те неизбежно ще срещнат при неговия възрастен живот.