Страх от изоставяне при деца

Страхът от изоставяне на деца или безпокойство при раздяла при децата е нещо, което всеки родител е изпитвал. Може би в различни форми и нива на интензивност, но няма дете, което да не е показвало дискомфорт при напускането на майката (но също така и бащата, бабата, бавачката). Очевидно това не са лесни времена за управление.
Тревогата при раздяла при децата е чувство, което обикновено се появява на възраст около 8-9 месеца. Той се засилва от 12 до 18 месеца, след което естествено намалява до тригодишна възраст. Обикновено на този етап от живота на детето се случват задействащи събития: майката трябва да се върне на работа след отпуск по майчинство, а детето трябва да свикне с новия човек, който се грижи за него. Или е време да запознаете детето с общността (детска ясла).
В този труден момент детето може да покаже страх от изоставяне дори чрез плач и протестни реакции. Майката от своя страна не знае как да се справи с капризите на детето или отчаяния плач, особено след като е обхваната от вина. Но не забравяйте, че тревожността при раздяла при децата е фаза на физиологично и преходно развитие. Всъщност като другите типични страхове на децата. Без да драматизирате, трябва да направите определени жестове, които дори ще помогнат на вашето мъниче.
Ето няколко съвета от специалисти, които идват да обяснят страха от изоставяне при деца:
Страх от изоставяне при деца. Как се проявява тревожността при разделяне при децата?
Напускането на човека, с когото детето е свикнало, поражда страх от изоставяне. Това е първият голям страх, който малкото дете може да изпита. Във фазата на откъсване от майката детето може да прояви своите поведенчески страхове с нагласа на тревожно изчакване до завръщането на майката. Или може да се основава на малки поздравителни ритуали: „още една целувка и готовност“, „кога се връщаш?“, „Кога идваш, мамо?“).
Бебето плаче, когато майката си тръгне
Някои деца създават ритуал, когато майката дава знаци за ходене на работа или повтарящи се жестове (които понякога се повтарят повече от месец), при които майката напуска и се връща, за да поздрави детето. Той я гледа няколко пъти от прозореца, може би с тъжно изражение и сълзи в очите. Това често се случва по време на въвеждането в общността (детската градина). С течение на времето този жест се превръща в приятен и спокоен, който улеснява момента на раздялата.
Детето не иска да бъде с бавачката
Вместо това някои деца отказват всякакъв контакт с бавачката или почти всяка предложена дейност. Други се опитват да „избягат от затвора“, като тичат извън разрешените пространства, последвани от бавачката. Те са склонни да правят обратното.
Регресия при деца
Могат да възникнат регресивни нагласи: например, някои деца започват да пикаят по тях, дори ако са били в детска градина от дълго време. Или искат да започнат да използват залъгалката отново, или не искат да спят. Те могат да се оплакват от всякакви болки или да не искат да ядат. Когато всички тези поведения се проявяват в преходна и лека форма, не е нужно да се притеснявате, казват експертите. Това поведение може да се тълкува просто като временна трудност при адаптирането към новата ситуация. Това поведение обаче не трябва да се пренебрегва. Трябва да се намерят стратегии за улесняване на положителната еволюция. На първо място, трябва да слушате детето си.
Страх от изоставяне при деца. Какво е активно слушане?
Родителите, които позволяват на детето да се отдалечи от тях в различни ситуации, играят основна роля в насърчаването на добър процес на раздяла и положителна адаптация на детето към нови ситуации. Важното е, че успяват постоянно да предават на детето чувство на защита и доверие в неговите ресурси. Детето трябва да бъде спокойно и да му се помогне да се справи с негативните емоции, които неминуемо ще се появят на този етап от неговото развитие.
Възрастният ще трябва да се вслушва в нуждите и проявите на безпокойство на детето, като избягва да проектира емоционалното си състояние и очакванията си върху него. По време на раздялата говорете с детето със спокоен тон и с прости и ясни изрази, за да го накарате да разбере ситуацията, пред която е изправено.
Детето се нуждае от насърчение и разбиране, но също така и от подкрепа в тази фаза на растеж и не само. Помогнете му да управлява своите страхове, стъпка по стъпка, постепенно. По този начин, страхът от изоставяне постепенно ще бъде управляван и преодолян от детето. В същото време ще му помогнете да направи крачка към автономност и безопасност.