Статия - Невротични симптоми формирането на симптоми - психология, педагогика
В тесен смисъл симптомът може да се определи като проява (на заболяване), отразена в оплакванията на пациента, докато симптомът е външен индикатор за патология. Следователно разликите между двете понятия се крият в противопоставянето на субективния (симптом) и обективния (симптом). Ако обаче се обърнем към семантиката на понятието симптом, тогава тази дума се тълкува по-широко и включва „... всякакви (телесни или психически) явления, обстоятелства, промени или състояния, произтичащи от заболяване, което го придружава или уврежда и посочване на наличието на такива "(Oxford English Dictionary, стр. 2111). Очевидно е, че подобна дефиниция елиминира разликата между знак и симптом.
За разлика от чертите на характера, симптомите обикновено са преходни, чужди на себе си или дори „дисфорични“. По този начин летаргията - поведение, характеризиращо се с ограничаване на определени области от функциите на себе си - може да бъде или симптом, или черта на характера. В същото време летаргията и съответните черти на характера могат да съответстват на по-широко определение на симптома. И двете не могат да бъдат ясно разграничени и този факт се отразява в различното използване на термина в клиничната практика.
Психоневротичните симптоми се причиняват от несъзнателни психични конфликти, възникващи на базата на противоположните вътрешни сили на индивида. Такива сили се състоят от потиснати производни (несъзнателни фантазии, импулси, желания) на детските инстинктивни стремежи (както сексуални, така и агресивни), особено тези, които са най-тясно свързани с Едиповия етап на развитие. Вторият източник на формиране на конфликти е препятствие от морален или адаптивен тип, създадено от ментални структури (I, Super-I), но пътят на производни на двигателите, стремящи се да попаднат в полето на съзнателното мислене и поведение.
Не всички несъзнателни конфликти обаче водят до формиране на симптом, тъй като повечето конфликти могат да придобият универсален и неизбежен характер за индивида. По време на детството конфликтите при шофиране не винаги причиняват симптоми. Такива конфликти могат например да доведат до появата на стабилни защитни модели, които играят важна роля в процесите на формиране на характера. От друга страна, те могат да бъдат доста успешно разрешени - или под формата на приемливо пряко удовлетворение на инстинктивните стремежи, или чрез сублимация.