Спортно благословение или проклятие - нашето отразяване на конференцията на унгарските треньори - мислене
Независимо дали става въпрос за обработка на загубен мач, насърчаване, пренасяне от състезание на състезание, родителите играят важна роля в състезателната кариера на младите спортисти. Признавайки важността на темата, се проведе Конференция за обучение на треньори, където бяха представени няколко перспективи, за да се проучи задълбочено темата. Kriszta Kovács, спортен психолог, Gyula Zsiga, професионалният лидер на Унгарската хандбална асоциация, д-р Zsolt Németh, асистент и Károly Köpf, секретар на Унгарската треньорска асоциация, изнесоха лекции. Нашето отчитане.
Целта на професионалната конференция беше да сподели опит и да даде идеи, чрез представяне на различни гледни точки (психолог, треньор, спортен родител).
Който наричаме спортен родител?
Kriszta Kovács отличи родителите на спорта най-много в размер на очакванията. Очакванията за спортните родители включват транспортиране на младия спортист, подпомагане на спортни дейности, участие в състезания, съвместяване на училище, състезания и семеен живот, свързване с треньора, осигуряване на безопасна точка, подкрепа и аплодисменти на мачовете. Естествена последица от тези нарастващи очаквания е, че родителят все повече се включва в спортните дейности на младия човек не само в негово присъствие, но и на емоционално ниво. В тази връзка обаче се появява странна двойственост: тъй като родителят се ангажира с времето и очакванията се увеличават, спортната рамка все повече отблъсква родителя от детето (напр. Вече не следи тренировки, не може да влезе в съблекалнята, общи дискусии ), което може да бъде емоционално стресиращо за родителя.
Kriszta Kovács също представи две скорошни изследвания в това отношение. Първият се фокусира върху това как подкрепата на родителите и треньорите влияе върху мотивацията на децата. Резултатите показват това
където мотивацията е предимно непрекъснато развитие на умения. В резултат на това се увеличава вероятността детето да остане в спорта. Интересното е, че участието на родителите формира мотивация дори за спортисти със сериозни резултати. Второто изследване изследва футболистите на NB1 и NB2 по отношение на самочувствието. Резултатите показват, че подкрепата на родителите е по-важна за играчите от NB2, отколкото за треньорите, това съотношение е обърнато за играчите от NB1, където подкрепата на треньора става по-значима.