Селиверстов В
В зависимост от резултата от уроците, логопедът дава индивидуални инструкции. На деца с практически здрава реч се препоръчват ежедневни речеви упражнения и речеви занимания у дома, посещавайки логопедичната стая веднъж на две седмици, след това веднъж месечно, веднъж на всеки 2 месеца и накрая, веднъж на всеки 3 месеца.
На деца с незначителни остатъчни ефекти от заекване се препоръчват ежедневни речеви упражнения и упражнения у дома и посещение в логопедичната стая веднъж седмично в продължение на 3 месеца. След почивка повторете курса на логопедични занятия, започвайки от периода на обучение. За деца със значителни остатъчни симптоми на заекване се препоръчва стационарно лечение или класове в специални институции. Вкъщи - ежедневни речеви упражнения и многократни сесии с логопед.
Схема на логопедична работа с деца в стационарни условия
Заекващите деца са в специализирани болници в продължение на 3-4 месеца. Подготвителният период е около месец, периодът на тренировка е 1,5-2 месеца, а периодът на подсилване е около месец. По-долу е дадена система за логопедична работа с заекващи предучилищни деца, разработена под нашето ръководство и използвана в Московския регионален психоневрологичен санаториум за деца с речеви нарушения.
Характеристика на тази система е, че курсът на лечение е разделен на 3 цикъла. Първоначално децата са на лечение в продължение на 2 месеца (първи цикъл), последвано от месечна почивка; след това отново 1,5 месеца лечение (втори цикъл) и 2,5 месеца - почивка; накрая, последният (трети цикъл) - 1 месец лечение и окончателното изписване на детето от болницата.
Първият цикъл (2 месеца, 48 урока) (ЗАБЕЛЕЖКА: Трябва да се отбележи, че в болница, като правило, речевите терапии, включително почивките за почивка, са 2-2,5 часа във времето (вместо 40-60 минути в амбулаторни условия). - активно преструктуриране на речта. Оптималната цел на първия цикъл е пълното изпълнение на задачите от подготвителния и тренировъчния период. По отношение на времето за изпълнение, тя изглежда така: 6 урока - преглед и запознаване с деца; 20 урока - подготвителен период; 22 урока - период на обучение.