Рисуване на ръце и крака, Съвети от професионален художник
Рисуване на ръце и крака
Автор: М. Копейкин.
И от най-ранните времена се счита: човек, който знае как да създаде рисунка на ръцете и краката, знае как да рисува. Не може да се справи с тази задача - не може да рисува.
Програмите за рисуване в училищата по изкуства предвиждат изучаване на ръцете и краката на човек след курса по рисуване на глава. От тези две части на човешкото тяло ръката има специално значение за художника. Това е устройство, уникално по своя механизъм, способно да извършва най-сложните механични действия и притежаващо изключителна способност да изразява чувства, емоции и различни психични състояния на човек.
В картината Блудният син Рембранд основно предава емоционалните преживявания на слепия си баща през ръцете си. Изразителни в тази картина и краката на сина.
Тициан. Денарий на Цезар.
В картината на В. Суриков „Меншиков в Березово“ ръката на Меншиков, свита в юмрук, разкрива непрекъснатата воля на човек, който е откъснат от дейност и не иска да се примирява с него. Могат да бъдат цитирани голям брой други примери.
Разглеждайки образователните рисунки на старите майстори на руската школа, виждате, че въпреки малкия размер, ръцете и краката винаги са направени безупречно.
Образователната задача „Ръце и крака“ е изключително отговорна в своите задачи и изисква най-сериозно отношение. Моделът се поставя само след като студентите се запознаят с основите на пластичната анатомия. Това последно условие е много важно. Без предварително овладяване на анатомията работата по производството няма да бъде успешна.
Тъй като за първи път учениците се сблъскват с толкова трудна задача, моделите трябва да бъдат подбрани внимателно. Най-полезни са ръцете и краката с добре дефинирана костна основа и типични форми. Това дава възможност на обучаемия да оцени и забележи характеристиките на модела.
А. Дюрер. Ръце в молитва. Етюд за картината Възнесение на Мария. Мастило, четка, варовик, цветна хартия. 1508.
По-добре е да поставите ръцете в покой и движение, заобиколени от предмети или без тях, но в същото време е необходимо да се търси изключително естествена позиция. Две ръце могат да се комбинират с всяко действие или да се сложат всяка поотделно. Понякога в една обстановка е препоръчително да "завържете" ръцете за крака. Препоръчително е обаче да се погрижите за естествеността на движенията. Плоската природа е по-малко интересна за рисуване и, напротив, лесна или дори силна перспектива създава аспекти, макар и понякога сложни, но много полезни за ученика. Когато намираме движението на ръцете за настройка, човек трябва да се стреми да идентифицира всички отдели, които съставляват ръцете, китката, метакарпуса, пръстите. Когато осветявате сцената с изкуствена светлина (трябва да се избягва разсеяната светлина), запалете я леко отгоре, така че да се разкрие присъщата конструкция на ръката, ясно да се възприеме голямата форма и в същото време да не се загубят фини детайли. Насочете източника на светлина така, че сенките, светлините, средните тонове и отраженията да спомогнат за разкриване на дизайнерските характеристики и връзките между частите. Добрата продукция винаги поражда интерес, желание за работа.