Резюме на урока за развитието на речта в областта на „Комуникацията“ Тема на седмицата „Животните от горещи страни“

Светлана Сергеевна Камина
Резюме на урока за развитието на речта в областта на „Комуникация“ Тема на седмицата: „Животните от горещи страни“

GBOU детска градина

комбиниран тип No 1323 Москва

РЕЗЮМЕ

класове за развитие на речта в областта "Комуникация"

училищна подготвителна група

Тема на седмицата: "Животни от горещи страни"

Тема на урока: „Защо слонът се нуждае от хобот?“

„Защо слонът се нуждае от хобот“

• Работете върху словообразуването: лъв-лъвица-лъвче (лъвчета, слон-слон-слон (слонове) и т.н.

Звукова култура речи:

• Коригирайте произношението на звуците "С" и "H"

• Укрепване на способността за разделяне на думите на срички

• Научете се да изграждате твърдения като разсъждения, развиват способност за измисляне на приказка.

• Развийте детските комуникативни умения, способността им да намерят своето място в групата, да си сътрудничат.

Материали за професия:

• Снимки с малък размер животни от горещи страни и техните бебета;

• Снимки, изобразяващи лъвче и костенурка - герои от приказката на С. Козлов "Лъвче и костенурка";

• Фотоилюстрации или снимки на слонове;

• Играчка Африка животни

ПРОЦЕС НА УРОК

Въведение в темата класове.

Игра „Намерете вашата група“

- За нашето днешно среща, момчета, подготвих снимки. (Снимките са на учителската маса с лицето надолу). Вземете един по един. И сега задачата: трябва да се разделите на групи, така че животните от снимките на всяка група да имат някаква обща черта. Трябва да наречете този знак.

Децата са разделени на групи по различни причини. Например възрастни животни и малки; тревопасни и месоядни животни животни.

- Браво момчета. Правилно сте се разделили на групи и сте обосновали решението си.

Образование на звукова култура речи

- Е, добре, мисля, че вече се досетихте, че днес ще имаме приключения в Африка. Ще пътуваме в компанията на нашите приятели - лъвче и костенурка (показва снимки с изображението им).

Спомняте ли си името на лъвчето в тази приказка? Казваше се Rrr-Meow. (Повтаряме заедно). А костенурката? Голяма костенурка. Тя излезе със забавна песен. И лъвчето измисли забавна рима за голяма костенурка. Слушам,

Костенурка, без да се отегчава,

Часът седи над чаша чай.

(Децата повтарят фразата заедно и един по един, с различно темпо, с различни гласови сили).

- Кой е най-често срещаният звук тук? Точно така, звук "H". Нека се опитаме да го характеризираме.

---