Резюме на открит урок за развитието на речта „Как мишката надхитри котката“
Олга Бичкова
Резюме на открит урок за развитието на речта „Как мишката надхитри котката“
Задачи: научете децата да правят независими преценки, развиват обяснителна реч, упражнение при подбор на прилагателни и образуване на превъзходна степен на прилагателни, подобряване на монологичната форма речи, научете да съставяте история, базирана на поредица от сюжетни картини; продължи развиват фонематичен слух, научете децата да различават приказни събития от реалните; подсилват идеите за навиците на животните.
Материал: поредица от сюжетни снимки „Как мишката надхитри котката"
Курс на урока:
- Момчета, скоро ще отидете на училище, а в училище учениците измислят истории. Днес ще научим и как да съставяме история. Но първо, познайте гатанка:
Пухкава опашка и мустаци,
Няма по-приятна красота!
Крака - меки възглавници,
Уши вдигнати.
Тя сяда в дупката
И пази плячката,
Присвива очи лукави,
Тя е гръмотевична буря за всички мишки.
-Защо мислите, че загадката е за котка?
-И ако се почеше, значи е какво?
-Сега ще играем игра „Похвален“
-Какво е вашето котка? (бърз)
-И ти имаш? (по-бързо) и т.н.
-Браво, момчета, измислихте много думи за котка. И днес ви донесох снимка (Излагам първата снимка). Обмислете го внимателно и кажете какво е показано на снимката?
-Къде и кога се проведе срещата котки и мишки?
-Защо решихте така?
-Как се държи котка? (скрито, скрито, предупреждение)
-Какво е настроението мишки?
-Защо мислиш така?
-Дребна мишка играе с балон. Това се случва в живота?
-Какво друго казва, че картината е страхотна? (обобщение)
-Защо трябва да бъдат поставени по този начин?
-Който мисли по различен начин?
-Браво, сложете снимките в ред. А сега да си починем.
Физминутка "Котка Антипка"
Котката Антипка живееше при нас,
Той стана от дивана в един час,