Резюме - Методология "Оценка на мотивацията за успех" D
Психологическа, педагогическа и кариерна подкрепа на предпрофилното обучение на ученици от 8 клас
(диагностична тетрадка за психолози)
2. Методология "Оценка на мотивацията за успех" Г.В.Ресапкина
3. Методология "Определяне на типа темперамент"
Айзенка, модифициран от Г. В. Ресапкина
4. Методология "Диагностика на стила на общуване" Г.В. Резапкина
^ 5. Metrodica "Социална интелигентност" от J. Guildford и M. Sullivan
6. Диференциално-диагностичен въпросник "DDO"
Техника на Е. А. Климов; модификация А. А. Азбел
7. Профил "Профилен клас" (за ученици от 8 клас)
8. Анкета за родители на ученици от 8 клас
9. Методология "Матрица за избор на професия" G.V. Резапкина.
10. "Методология за диагностициране на структурата на образователната мотивация" Л. М. Фридман
Техники и въпросници
за психологическа, педагогическа и кариерна подкрепа на предпрофилното обучение
За да проучите профила и професионалните намерения, както и да организирате комфортна учебна среда, ви молим да отговорите на редица въпроси.
Вашият допълнителен образователен маршрут?
а) отивам в 10 клас;
б) Влизам в ПУ, колеж, лицей (какво?) ________________________
2. Избрали ли сте профил на обучение7
а) избра (кой?) ________________________________
в) Съмнявам се в избора (или ______________, или ______________________)
3. Избрали ли сте професия?
а) избра (кой?) ___________________________
в) Съмнявам се в избора (или ______________, или ______________________)
4. От каква помощ се нуждаете?
а) при избора на профил на обучение;
б) при избора на професия;
в) при психологическа помощ (повишаване на самочувствието, проблем в отношенията с родители, учители, съученици и др.);
г) не се нуждаят от помощ.
^ 2. Методология "Оценка на мотивацията за успех" Г.В. Ресапкина
Ако сте съгласни с твърдението, поставете плюс във формуляра до неговия номер, ако не сте съгласни, поставете минус.
1. Дразни ме, ако не мога да изпълня задачата на 100%.
2. Когато работя, изглежда, че поставям всичко на линия.
3. Когато възникне проблем, често съм един от последните, който взема решение.
4. Когато нямам работа два поредни дни, губя спокойствието си.
5. Няколко дни напредъкът ми е под средния.
6. По-строг съм към себе си, отколкото към другите.
7. По-добронамерен съм от другите.
8. Когато се откажа от трудна задача, тогава по-късно съжалявам.
9. В процеса на работа имам нужда от малки почивки за почивка.
10. Повече ме привлича работата, различна от тази, която върша.
11. Вината ме стимулира повече от похвала.
12. Знам, че ме смятат за човек на действието.
13. Препятствията правят решенията ми по-трудни.
14. Лесно ми е да предизвиквам амбиция.
15. Когато работя без вдъхновение, обикновено се забелязва.
16. Понякога отлагам това, което трябваше да направя сега.
17. Трябва да разчитате само на себе си.
18. Малко са нещата в живота, които са по-важни от парите.
19. Винаги, когато имам важна задача, не мисля за нищо друго.
20. По-малко съм амбициозен от много други.
21. В края на ваканцията си обикновено се радвам да се върна скоро за работа.
22. Когато съм склонен да работя, го правя по-добре и по-квалифициран от другите.
23. Намирам по-лесно и по-лесно да общувам с хора, които могат да работят усилено.
24. Трябва да върша отговорна работа по-често от другите.
25. Когато трябва да взема решение, се опитвам да го направя възможно най-добре.
26. Приятелите ми понякога мислят, че съм мързелив.
27. Успехът ми зависи до известна степен от колегите.
28. Обикновено обръщам малко внимание на постиженията си.
29. Работата ми дава повече резултати от работата на другите.
30. Многото, което поемам, не довършвам.
Добавете положителни отговори на въпроси 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 29 и отрицателни отговори към въпроси 5, 10, 15, 16, 19, 20, 26, 28, 30. Изчислете количеството точки.