Продължителност на бележките
1. Проверка на домашното.
2. Обяснение на понятието "продължителност на нотата".
При изучаването на тази тема детето изпитва определени трудности. Приказката „Приветливо семейство“ ще ви помогне да овладеете връзката между продължителността и броенето. Всички знаем, че децата са много по-мобилни от възрастните. Това формира основата на приказката. В него осми ноти се наричат деца, четвърти - майки и бащи, полубаби и цели - прабаби. Всичко това ясно обяснява съотношението между продължителността и броя.
Не трябва да се страхувате, че в началото детето, вместо конкретно име за продължителността на бележката (например наполовина), ще се обади на баба си. В този случай е важно да помолите детето да запомни истинското име на продължителността на дадената бележка. От използването на двете имена по продължителност (баба - наполовина), можете постепенно да преминете към използването само на истинското име.
3. Изпълнение на задачи 11, 12, 13.
4. Изучаване на руската народна песен "Петушок".
Пиесата се научава без броене, точно както предишните. За основа е взет ритъмът на стиха. Задачата на ученика е да се справи с изпълнението на пиеса с две ръце и да може да посочи колко дълго е написана.
5. Изслушване на пиесата „Канарският канар“ от Н. Гофе.
Обърни се. Четене на стихотворението на И. Суриков "Утро".
Имало едно време голямо приятелско семейство: прабаба, две баби, майки и бащи и деца. Често ходеха заедно на разходка до парка. И тогава един ден, за да е по-забавно да се разхождате, момчетата измислиха нещо, което трябва да направят: пребройте стъпките си. Алеята в парка беше дълга, трябваше да направят много крачки и можеха да броят само до четири. Те помислиха, помислиха как да удължат сметката и измислиха: след всяко число решиха да добавят буквата „и“. Не по-рано казано, отколкото направено.
Деца тичат по пътя
И пребройте палавите стъпки,
И се получава така:
Всяко броене е стъпка.