Пример за попълване на индивидуален речев профил на дете с onr
H - началото на годината C - средата на годината K - края на годината
1 - звуково произношение 4 - лексика
2 - фонематично възприятие 5 - граматическа структура
3 - сричкова структура 6 - съгласувана реч
2. Експресна диагностика на писмената реч на учениците от началното училище
1. Слухови и зрителни диктовки.
10 точки правилно и точно възпроизвеждане на текста.
8 точки присъствие само на правописни грешки.
6 точки 1-2 дисграфични грешки, правописни грешки.
4 точки 3-5 дисграфични грешки, правописни грешки.
2 точки 6 или повече дисграфични грешки, правописни грешки.
0 точки текстът не се възпроизвежда.
Оценено по два критерия.
А. Семантична цялост:
10 точки историята отговаря на ситуацията, има всички семантични връзки, разположени в правилната последователност.
Семантичните връзки от 8 точки се възпроизвеждат с малки намаления.
6 точки неправилно възпроизвеждане на причинно-следствени връзки или липса на свързващи връзки.
4 точки загуба на отделни семантични връзки.
2 точки смисълът е значително изкривен или историята не е пълна.
0 точки текстът не се възпроизвежда.
Б. Лексико-граматичен дизайн:
10 точки правилно и точно възпроизвеждане на текста без грешки.
8 точки присъствие само на правописни грешки.
6 точки 1-2 дисграфични грешки, правописни грешки.
4 точки 3-5 дисграфични грешки, правописни грешки.
2 точки 6 или повече дисграфични грешки, правописни грешки.
0 точки текстът не се възпроизвежда.
Въз основа на резултатите от мониторинга логопедът попълва протоколите за проследяване на динамиката на състоянието на писмото за всяко дете и за цялата група.
Протокол за проследяване на динамиката на състоянието на писане при начални ученици с дисграфия
ОТНОСНО

3. Речева карта на по-малък ученик
МР No _____ област _________________________________________________
РЕЧНА КАРТА на ученик _________ клас
(200 ___/200___ академична година)
1. Фамилия, име ___________________________________________________
2. Дата на раждане ___________________ Училище ________________________
3. Адрес _________________________________________________________