Приемане на електрически системи като инженер (право, професия, обучение и обучение)
Да предположим, че уча електротехника, започвам собствен бизнес и правя курс на TREI като този:
Това позволява ли ми законно да приема електрически системи?
3 отговора
Да, след това можете да се регистрирате в ролята на занаятчия като доставчик и след това да одобрите съответните системи. Възможно е този сертификат за компетентност да може да бъде придобит и по време на обучение, но не съм сигурен в това.
Здравейте, не разбирам напълно въпроса Ви. Отстрани пише точно кой има правомощия и изрично е посочен инженерът.
Да, имате електротехника + допълнително обучение
подобни въпроси
Това, че можете да направите кариера като инженер (с бакалавър или магистър), вече е известно (особено като магистър), но дори като бакалавър не е необичайно инженерите да станат ръководители на проекти след няколко години и след това в зависимост от това как се чувстват дават това, което правят и т.н. е доста стар.
Можете ли също така да направите кариера с допълнително обучение, за да станете държавно сертифициран техник (в електротехниката)? Така че се придвижете нагоре и т.н. или сте наравно с калфи/квалифицирани работници, които никога няма да се придвижат нагоре?
Какво би било по-полезно? наваксвате с професионалната квалификация и изучавате след чиракуването или станете техник непосредствено след чиракуването и след това придобивате трудов опит и др.
Правя си ба в момента. Sc електротехника и все още мисля да направя учител в професионалното училище за магистърска степен.
В допълнение към няколко други съображения, икономическият аспект, разбира се, винаги е определящ.
Независимо дали в университета, от приятели или познати: Винаги чувам, че като инженер печелите много повече, отколкото като учител, предпочитате да сте инженер.
Сега разгледах цифрите, които Интернет изплюва и съм малко изумен.
Според Inet инженерите печелят между 45-48 хиляди евро бруто годишно като начална заплата. След това заплатата се изравнява на около 60 000 бруто според професионалния опит. Така че средното.
Като учител печелите след законната си служба A13 + (неженени, без деца), което е около 48 000 бруто. При което като държавен служител трябва да плащате по-малко данъци (осигуряването за безработица и пенсионното осигуряване вече не са приложими, около 10% по-малко данъчна тежест). Развитието на заплатите е малко бавно за учителите и се увеличава само с годините до максимум 60 000 за A13 +. По-нататъшни квалификации за старши студентски съветник, директор на обучение, директор на проучванията са възможни, но според това, което съм чувал, длъжностите се разпределят доста произволно. Ако е необходимо, това все още би било осъществимо до 70 000.
Всичко това са малко голи числа сега и липсва препратката към нещо зад него. Как всъщност се развиват заплатите. Къде са предимствата и недостатъците. Номерата от Inet ли са изобщо?
Очаквам всеки коментар и информация. Особено ако сте учител или инженер, ще се радвам да получа оценка.
Просто искам да попитам дали всичко е вярно ?
електрически работи | W | Вата секунда | WS
електрическо съпротивление | R | Ом |
електрическа мощност | P | Ват | W.
специфично електрическо съпротивление | R | Ом |
Много благодаря за помощта
Просто не съм решил, знам, че имам още много време и все още не бива да мисля за това, но просто искам да знам как хората го виждат тук.
В момента съм на 16 и ще започна да се обучавам като електронен техник за индустриално инженерство през септември след обучението си ще бъда в началото на 20-те (така че когато започна да тренирам съм почти на 17, обучението продължава 3,5 години).
Сега просто искам да продължа образованието си като работа на непълен работен ден и просто да продължавам да го правя толкова дълго, колкото мога, защото мисля, че в един момент няма да искате да учите отстрани, но на 20 все още сте достатъчно млади.
Не знам дали по-скоро да работя държавно сертифициран техник по електротехника в продължение на 4 години като работа на непълно работно време и след това да натрупам опит и да работя напред и да видя как върви кариерата ми.
Или по-скоро бихте получили квалификацията си за технически колеж за 2 години като работа на непълен работен ден и след това да завършите бакалавърска степен по електротехника в продължение на 3 години (но след това по-редовно, обучението на непълно работно време би било твърде трудно, поне в инженерството, което е достатъчно трудно на пълен работен ден).
Работата е в това, че с техника щях да бъда на 24, а с инженерния начин казвам 25. Проблемът е в начина, по който да уча, щях да отсъствам 3 години и вероятно да напусна наистина добра работа, която просто си заслужава златото, работодателят е ThyssenKrupp, където имам предвид Обучението прави огромна и добре позната компания, която плаща относително добре. И не можех да спечеля нищо в продължение на 3 години. И ако се проваля в обучението си, щях да свърша с отпаднало обучение и без работа. И мисля, че е много по-реалистично да се създаде техник, отколкото бакалавър, защото той е структуриран с много повече съдържание.
Мислите ли, че техник може да се конкурира с бакалавърска степен по електротехника? Така че техникът няма шанс срещу магистърска степен е ясно, но как изглежда?
Сега съм на 28 и съм неженен. От юни ще завърша редовно допълнително образование като бизнес икономист IHK. За съжаление нямам план как да опозная жените.