Постановочна игра по приказката "Ряпа"
За деца на 3-4 години
Цел:
Да се развие способността с помощта на възрастен да поставя и драматизира приказката „Ряпа“.
- Развитие на интонационна изразителност на речта (емоционалност).
- Насърчавайте развитието на всички компоненти на устната реч на децата, свободната комуникация с възрастни и деца.
- Насърчавайте развитието на детското творчество в процеса на продуктивна дейност.
- Насърчавайте развитието на детското творчество в процеса на продуктивна дейност.
Технологии: Насърчаване на опазването на здравето на децата чрез използване на технологии за насърчаване на здравето.
Материал: Декорации за играта, атрибути, характерни за всеки герой от приказката "Ряпа".
Предварителна работа: Четене и разказване на приказката "Ряпа", показване на приказката с помощта на различни видове театър, запознаване чрез скици с всички герои от приказката, разглеждане на илюстрации за приказката.
Герои: Водещ (есен), разказвач (баба), ряпа (възрастен), дядо, баба, внучка, бъг, мурка, мишка (деца).
Удар:
Водещият „Есен“ излиза:
- Здравейте момчета! Знаеш ли кой съм аз? (Отговори на деца.)
Това е красив есенен сезон. В овощните градини и зеленчуковите градини са узрели много плодове и зеленчуци. Момчета, какви плодове и зеленчуци знаете? (отговори на децата) Толкова сте страхотни.
Вижте кой седи тук? (Обръща внимание на разказвача (баба), който седи на стол и плете чорапи.)
Б: Здравейте момчета! А ти си красавица Есен!
О: Здравей, бабо! И с какво се занимаваш?
Б: Плетем чорапи за дядо си!
О: О, къде е дядо ти?
Б: Дядо ми живее в приказка. И в която забравих!
О: Момчета, нека помогнем на баба да си спомни в каква приказка е дядо й. (Децата наричат приказки, където героят е дядо.)