Под светлината на здравето и благосъстоянието на подрастващите

подрастващите

Докладът, публикуван сега от Европейското регионално бюро на СЗО, обобщава резултатите от обширно събиране на данни: картина на физическото здраве, навиците, свързани със здравето, психическото благосъстояние и социалните взаимоотношения на повече от двеста хиляди 11-, 13- и 15-годишни ученици от 45 държави. Унгарският партньор на международния проект за изследване на здравословното поведение на децата в училищна възраст на всеки четири години е изследователската група на HBSC към Факултета по педагогика и психология на университета Eötvös Loránd., Ágnes Németh водена от. Резултатите от унгарското проучване са докладвани в том „Тийнейджърски начин на живот в Унгария“ в края на 2019 г.

„В Европа виждаме един от най-големите проблеми в областта на психичното здраве и благосъстояние“, казва Ágnes Németh. Докладът посочва, че цялостното психическо благосъстояние се влошава с възрастта и е особено характерно за момичетата. В международен план всеки четвърти юноша съобщава, че е нервен, раздразнителен или има затруднения със заспиването поне веднъж седмично. В Унгария това съотношение е само малко по-ниско, добавя Ágnes Németh.

„Тревожно е, че все повече момчета и момичета в европейския регион съобщават за неблагоприятни психични състояния, депресия, нервност или раздразнителност“, отбелязва той. Ханс Анри П. Клуге, Регионален директор на СЗО за Европа. „Това ще повлияе на поколенията, докато отговаряме на този нарастващ проблем. „Инвестирането“ в младите хора - предоставяйки им услуги за психично здраве, които отговарят на техните нужди - се отплаща тройно: носи здравни, социални и икономически ползи за днешните юноши, утрешните възрастни и бъдещите поколения. “

Около една трета от държавите в сравнение с 2014 г.

броят на подрастващите, които не обичат да ходят на училище, се е увеличил.

Освен това на повечето места възрастните хора се чувстват по-малко подкрепящи класовата общност, като същевременно съобщават за нарастваща задръствания.

Ситуацията не е по-добра и в Унгария, броят на хората, които много харесват училището си, е намалял, докато броят на хората, които възприемат училищните задачи като депресиращи, се е увеличил, особено сред 11-годишните - отбелязва Агнес Немет. - Унгарските студенти обаче оценяват подкрепата си както от семейството, така и от връстниците си като изключително висока.

"Трябва да приемем сериозно посланието на подрастващите за тяхното лошо психично здраве. Психичното благополучие е важен елемент от здравословното юношество", посочва той. Джо Инчли също така, HBSC International Research Manager, старши научен сътрудник, Университет в Глазгоу.