Отпадъци; MI6
- Програми за развитие на домашни умения за деца в предучилищна възраст -
В настоящата ситуация имахме разговор с много практикуващи родители и учители в детските градини относно наемането на деца у дома. Въпросът беше един и същ във всички случаи. Как можем да дадем на родителите приятни, но все пак преподавателски задачи, които могат да се изпълняват от деца, дори и от самите тях?
Може би една от най-трудните възрастови групи за ангажиране е групата от предучилищна възраст, тъй като задачите не могат да бъдат прочетени сами, така че системата не може да бъде напълно „автоматична“. В допълнение към нашата собствена учебна програма, ние сега изброяваме няколко алтернативни, игриви и забавни задачи, за да ангажираме децата.
За тях рисуването, игривите задачи, които ангажират възможно най-много сетива, са най-подходящи, докато се опитват да предадат съвсем прости послания (напр .: „Не смете, защото вредите на околната среда“).
За наша тема избрахме спестяването на отпадъци и вода, тъй като според нашия опит, за съжаление, по-голямата част от възрастните не винаги се приспособяват към цветното кодиране на селективните кошчета или многото възможности за спестяване на вода.
YouTube
В допълнение към приказките за Бери и боб има много приказки и музикални видеоклипове за управление на отпадъците:
Детската песен на Алма Ансамбъл "Супер топки" обобщава идеално основите на селективното събиране на отпадъци (https://www.youtube.com/watch?v=F3nbjaicE1c)
Страницата KerekMese използва степен по-пряка формулировка от тази
(https://www.youtube.com/watch?v=wA9_ZeYn1Gg)
Третата учебна програма, която вече се основава на повече взаимодействия с деца в предучилищна възраст, предоставя на родителите селективна приказка за боклук на сайта NándiMese и страници за оцветяване с възможност за изтегляне на техните страници във Facebook, така че децата да могат да оцветяват селективни кошчета и герои от приказки въз основа на това, което виждат в приказка (https: // www.youtube.com/watch?v=MMkNui5qnK8&t=)
Оцветяване
След няколко щраквания можете да изтеглите много оцветители, които им разказват за отпадъците, като фигурата вдясно.
Още картинки за оцветяване с възможност за изтегляне са налични, като щракнете върху тази връзка.
По темата за събирането на отпадъци FKF Zrt. Публикува безплатен формуляр за млади ученици, който поради сложните си решения за задачи може да бъде и отлична задача за големи групи детски градини, които се подготвят за училище.
Буклетът включва и поредица от истории за гоблини на живо в YouTube, до които можете да получите достъп, като кликнете тук.
Работна тетрадка
НА работна книга кликнете тук, за да изтеглите за родители. Под формата на закачливи оцветяване и съвпадение на задачите децата могат да научат основите на рециклирането на отпадъци, същността на селективното събиране и основните идеи за предотвратяване на отпадъците (напр. Какво да правят с хартиени опаковки), както е показано на фигурата вдясно.
Изброените тук видеоклипове в YouTube, оцветяване и задачи могат да задържат децата за дълги часове и да научат нещо ново.
Рими, стихотворения
„Има боклукът, не бъди глупав! Ако вече не ви трябва, хвърлете го там. Обещай ми сега, никога, никога, няма да отпаднеш! Благодаря ти: Земята ”- https://avarfalvimesek.blog.hu/
Гергели-Печ Ева: Поглъщачът на боклука - meseles.hu
Някога там е имало сметище,
той обичаше боклука.
Всичко, което току-що изхвърлиха,
вкусен изяден!
Кора от пъпеш, ябълков кочан
това беше предястие за него,
радвам се, че имам найлоновата чанта,
можете да ядете използвана торба.
Инкрустирана празна картонена кутия
и изтощена батерия,
шоколадова хартия, фасове от цигари
можеше да яде твърде много!
Коремът я болеше от него,
толкова много очи,
вече не можеше да мръдне от него,
мразеше да яде!
Той се премести в Тимбукту,
той вече не яде боклук,
оттогава ги няма
ами ние хората!
Защото вече нямаме сметище,
очите ни са много натрупани,
така че трябваше да го разберем,
какво можем да направим с него.
Не го изхвърляйте, използвайте го
отново, каквото и да е възможно,
така че събирайте хартията отделно,
пластмаса и стъкло!
Когато бях дете, помня четири сезона.
Много дъжд, голяма жега, студена зима, слана, вятър.
Дядо също засаждал дървета, компостирал и градинарил,
въпреки че още не знаехме думата, той я събира избирателно.
Откакто пораснах, светът се промени много,
горещи вълни, наводнения, бедствия, топене.
Бягане от гората, нарастващи очи, навсякъде замърсяване на въздуха,
земята иска помощ, ако искате да живеете, не я унищожавайте.
Забележете вашия плач, спасете нашата планета,
човек също може да направи много, нека да започнем.
Не осеявайте, не засаждайте дърво, не използвайте пластмаса,
вземете бутилката обратно, използвайте собствената си бутилка.
Купете това, от което се нуждаете, но нямайте много излишък,
ремонтирайте го, ако е счупен, и не говорете за новото.
Засадете растение пред къщата си, поддържайте ред около себе си,
ако направите околната среда красива, душата ви също ще бъде разкрасена.
Не го пускайте и дайте пример, обадете се и на приятелите си,
вярвайте твърдо в себе си, бъдещето ви ще зависи и от него.
От една лястовица могат да бъдат две, след това две и хиляда от две,
с годините лястовица ще стане пазител на Земята.
Направете първата стъпка сега, за да запазите нашата планета на повърхността,
утре и второ, късмет не напуска.
Животно и красиво бъдеще за нашето дете и внуче,
чиста гора, чиста планета, чиста вода, въздух.
Природата ти е приятел,
Той ще се радва, че не те наранява.
Природата ти е приятел,
Ами внимавайте! (3 пъти)