От 5-годишна възраст момичетата отхвърлят затлъстяването

1WHO счита затлъстяването за приоритет в хранителната патология. Днес повече от 10% от възрастното френско население страда от затлъстяване. Това е случаят с едно на всеки шест деца, затлъстяване, инсталирано в детството, увеличава заболеваемостта в зряла възраст.

3 Въпреки това, повечето изследвания се фокусират върху затлъстелите жени. Разбира се, знаем, че наднорменото тегло се приема по-добре в културно отношение сред мъжете, че неговото социално-икономическо разпределение не е еднакво и при двамата и че стигматизацията е по-силна спрямо жените, отколкото при мъжете (Poulain, 2002). Освен това критериите за красота и естетика не са еднакви за жените, както за мъжете и мъжете придават по-малко значение на външния вид, отколкото жените (Amadieu, 2002; Pliner, Cornwell и Major, 1990). Но ако връзката между наднорменото тегло и самочувствието е по-слаба при мъжете, отколкото при жените (Miller & Downey, 1999), тя съществува и при мъжете. И накрая, ако несъмнено е в различни форми, стигмата към мъжете съществува и, както към жените, се появява от ранна възраст.

5 Както при възрастните (Weiner, Perry, & Magnusson, 1998), тези предразсъдъци и стереотипи вървят ръка за ръка с приписване на отговорност и контролируемост (Sigelman & Begley, 1987; Tiggemann & Anesbury, 2000) и това от началото на 4-тата възраст (Muscher-Einzman, Holub, Miller, Goldstein и Edwards-Leeper, 2002). Освен това наблюдаваме и негативно отношение към „слабите“ или „слабите“, но по-малко силни и свързани с болестта, следователно с по-малко контрол. Въпреки това, както и при възрастните, информирането за липсата на отговорност и контролируемост обикновено не е достатъчно, за да промени нагласите и стереотипите за затлъстелите хора (Bell & Morgan, 2000).

6 И накрая, редките проучвания, които отчитат принадлежността на децата към пола, показват категорична асиметрия (за преглед вж. Например Tang-Péronard & Heitmann, 2008). Например, Pearce et al. (2002) откриват при юношите, че затлъстяването не води до същия вид виктимизация. Докато момчетата са склонни да бъдат физически малтретирани и вербално малтретирани, затлъстяването на момичетата води до избягване на социални дейности, а връстниците им отказват да говорят с тях или да седят до тях. В проучване на по-млади хора Latner & Stunkard (2003) представя на момичетата и момчетата фиктивни цели от същия пол като тях и с различни увреждания. Според често използвана процедура и която повтаряме тук, те молят децата да класират различните цели в низходящ ред на предпочитание. Те наблюдават, че момчетата и момичетата класират най-зле затлъстелото дете, но момичетата го класират дори по-зле от момчетата. По-общо казано, момичетата отхвърлят основно онова, което е свързано с естетическия външен вид, а момчетата - това, което е функционален недостатък.

7 Повечето изследвания върху стигмата на затлъстелите хора са направени в САЩ. Ако обаче психологическите процеси, залегнали в основата на явлението заклеймяване, несъмнено са валидни и от двете страни на Атлантическия океан, социалните детерминанти на затлъстяването, като възраст или пол, нямат еднаква честота в САЩ, отколкото във Франция (вж. За пример, Régnier, 2004). В допълнение, само малка част от тази работа разглежда въпроса за асиметрията на пола, особено при малки деца.

8 Доколкото ни е известно, това проучване е първото, което проверява хипотезата за асиметрия при малки деца във Франция. По-точно, молейки деца на 5 и 6 години, момичета и момчета, да класират в низходящ ред на приятелски предпочитания рисунките, представящи момичета и момчета, различни по размер на тялото (слаби, нормални, затлъстели), правим следните предположения:

момчетата и момичетата ще покажат предпочитание към деца от същия пол като тях, първо с нормално телосложение и след това слаби;
обаче отхвърлянето на затлъстели, от същия пол или от противоположния пол ще бъде по-силно изразено от момичетата, отколкото от момчетата.

9 Изследването също има за цел да провери дали от ранна възраст затлъстяването е свързано с възприятие за контрол. Към това добавяме разграничението, често пренебрегвано в литературата за стигмата (Amirkham, 1998) между отговорността за стигмата, т.е. възприемането на причините (защо той/тя е затлъстял?), И нейната контролируемост, т.е. е възприемането на решения (би ли могъл да направи разлика?). Знаейки обаче, че връзката между вярванията и поведенческите намерения далеч не е пряка (вж. Например Anusbery & Tigeman, 2000 или Bell & Morgan, 2000), не се изтъква хипотеза относно връзката между двата класа.