Нека стил В общественото образование те не са отворени за нашите методи - Тайната на малките гениални училища
Той умножава шестцифрени числа, рисува кубичен корен в главата си и е само на 11 години. Szin Jázmin от Szeged посещава училището за ментална аритметика Little Genius и постига отлични места в международни състезания. Опитахме се да разберем какво прави и надникнахме и в институцията. Оказа се, че Малкият гений е не само гений, а и ние научихме основите на соробан.
Прозорецът на жилищната сграда, в която се помещава Кис Зсени, е обърнат към централната сграда на Сегедския университет и фонтана пред нея. Отидохме на училище в делничния ден следобед в началото на юни.
Преди да седнем да поговорим с „малката звезда“ Жасмин, която също беше известна от пресата (която по това време беше едва 5-а на Европейското първенство по психична математика и оттогава заема четвърто място на 4-та олимпиада по умствена аритметика в Белград), нека да разгледаме какво се случва.
10-12 деца - от предучилищна възраст до четвърта (както научихме, това е допълнителен час, обикновено се работи при възрастови разбивки в училище) - седят на пейки и гледат екран, на който мигат около десет различни положителни и отрицателни числа, по-малки от десет различни десет след няколко секунди. След това децата показват своето количество на малка дъска. Опитахме и ние - така че не винаги беше възможно да се изчисли толкова бързо. 4-10-годишните, от друга страна, не допускат малки грешки.
Снимка: Гергели Тури
В следващата задача на екрана мигат изображения на абакус (известен също като соробан) - също за частица от секундата - и децата вече пишат стойността, показана от устройството. Тук сме напълно изгубени. За щастие втори курс ни показва на устройството в стаята как работи и броенето на топчета. Не бих обяснявал това тук сега, толкова съм горд да кажа, че се разбрахме сравнително бързо с моя колега фотограф.
Междувременно се учим и от ръководителя на сесията: същността на научената тук ментална аритметика е, че децата се учат да използват абакуса и след това, без да използват инструмента, го броят с мисълта за въображението си. Доста убедително е как тези „малки гении“ се броят. Бързо и точно.
Снимка: Гергели Тури
Няма гений, няма фокус покус
Между другото, „малък гений“. Винаги е подозрително, ако децата са гениални, особено ако името на платено училище, подобно на следобед, е толкова звучно, тогава - като въображаемото сметало в съзнанието на децата, които видях по-рано - в главата ми започва аварийна светкавица, че те искам да продам малко фокус фокус за добри пари за родителите.
Въпреки това, Boglárka Soós, унгарският национализатор на международна училищна верига, разработена в Сърбия и базирана на древен японски метод, твърди, че това е името на училището навсякъде.
„Няма нищо фокусно в това. Малкият гений не е буквално всички да са гении тук и можете да стигнете до нас само с IQ над 180. Не целта на всяко дете е да бъде мозъчен тръст, а да развива всеки. Идваме и с деца със специални образователни потребности, аутизъм и поведенчески разстройства. Целта е всяко дете да се развива според собствените си възможности. И ако развием мозъка им, те ще бъдат по-добри в музиката, изучаването на езици, спорта и други. “
Soós Boglárka и Szin Jázmin (и корен от куб)
Снимка: Гергели Тури
Математиката като хоби
Това се потвърждава и от Жасмин, която е първият (т.е. пети клас) в сега осмия клас гимназия и е в Малкия гений от две години. „Тук преподават методи, които нямат другаде, които ми улесняват всичко. С въображаемия соробан ние изпълняваме формули за събиране и изваждане лесно и бързо в главата, с различни правила. "