Научимо здраве - обучение по физическо и психично здраве в 25 глави
Как опитът на лекарите-клоуни и проблемът с хранителните разстройства попадат в една и съща книга? Защо една книга се занимава едновременно с проблемите на сексуалността и преодоляването на стреса в житейски ситуации, тоест борбата с прегарянето? Как може същият том да поеме основната информация за ваксинациите и душеразвиващите ефекти на предучилищните приказки? Всичко това личи от Разнообразното осъзнаване на здравето - Разбери, Направи го, обичай! от наскоро публикувано проучване.
„Здравето може да се научи, съзнателното здравно образование трябва да започне в ранна възраст, но никога не е късно да променим начина си на живот, тъй като може да се постигне сериозно подобрение чрез хранене, упражнения и управление на стреса“, казва Андраш Фалус, редактор и съпредседател. автор на книгата .член. Професор в Института по генетика, клетки и имунобиология, Университет Semmelweis, създаде EDUVITAL сдружение с нестопанска цел за здравно образование с Мария Коп, която почина през 2012 г. и беше бивш заместник-научен директор на Института за поведенчески науки към университета Semmelweis.
„Още в първия си момент ние се опитваме да следваме сложно обучение по физическо и психично здраве в нашите лекции, курсове и програми. Тази сложност се отразява и в нашата новоиздадена книга ‟- подчерта Андраш Фалус, който нарече тома смело начинание, защото - както той каза - той се опитва да представи функционирането на нашето тяло и душа, както и нашите биологични, социални и информационна среда. „Той се занимава със здравна биология, правни, социологически, психологически, психиатрични и естетически проблеми, тъй като здравето е равно на здравето“, спечели наградата Сечени генетик очертава програмата, стартирана през 2012 г., и концепцията за том.
Разнообразен авторски екип се ангажира да представи разнообразната здравна осведоменост. В него членуват лекари и психолози, биолози и социолози, учители в детски градини и училища, юристи, пастори и журналисти.
Предговора към книгата е написан от Ágnes Losonczi. „Той осветява и осветява външните и вътрешните пространства на човешкия живот, взаимоотношенията на индивида със себе си и другите и рисковете от неговата уязвимост. Той обръща внимание на това, което трябва да се направи, както и на знания, вътрешна сила, начини за извършване на нещата и инструменти, които да помогнат при намеса. Книгата не само помага да се идентифицират проблемите, но предлага и инструмент за тяхното предотвратяване и отстраняване “, пише в препоръката си създаващият училище социолог.