Насоки за оценка на диктовка на немски език 2
синът ми е във 2 клас и беше написана диктовка. Диктантът се състои от 34 думи. Той направи 10 грешки. Сега диктовката получи 5.
Според калкулатора на оценките обаче това би било 3
Някой знае ли как се оценява такава диктовка? Мислех, че става въпрос за общия брой думи. Преди да говоря с учителя, искам да попитам дали някой знае.
LG и благодаря,
Джаки
Re: Насоки за оценка на диктовките по немски 2 клас
отговор от Emmi67 на 4 юни 2010 г., 19:11
Какъв клас калкулатор? При нас учителят може да определи колко грешки има кои оценки - с практикуваните думи за учене това разбира се е различно, отколкото с нетренираните.
Например може
0-1 F a 1
2-3 грешки a 2
4-6 грешки a 3
7-9 грешка a 4
и 5 под това
Направи ми впечатление, че като цяло оценките са много по-строги в началното училище, отколкото в гимназията. Има напр. с 90% понякога все още 1, никога не съм го изпитвал в началното училище, синът ми вече е имал 3 с 80%.
Re: Насоки за оценяване за диктовка по немски 2 клас
отговор от Хени на 4 юни 2010 г., 19:41
Няма такова нещо като обвързване, всеки учител може да го определи сам или дори да го варира в зависимост от диктовката! 10 грешки са много, синът ми наскоро имаше 4-5 с 8 грешки!
Re: Насоки за оценяване за диктовка по немски 2 клас
отговор от montpelle на 4 юни 2010 г., 20:05 ч
Няма общ "калкулатор за оценка".
Учителят може да предефинира собствената си рейтингова скала за всяка диктовка.
Re: Насоки за оценка на диктовките по немски 2 клас
отговор от голфър на 4 юни 2010 г., 20:08 ч
да, този ключ се използва най-вече от нас. последния път беше малко по-щедър. 3 клас. също бяха повече думи. но 1/3 от учениците са имали 5 или 6 паралелки. За щастие немският е съставен от повече бележки. Между другото, само един ученик е имал 0 грешки.
Re: Той изписва грешно всяка трета дума.
отговор от Холи петък на 4 юни 2010 г., 20:10 ч
. тогава не може да бъде "3"?!
При нас няма диктовки, но при толкова много грешки това би било максимум „4“ в нашите тестове.
В противен случай вижте Хени и Монпел като учители.
Re: Насоки за оценяване за диктовка по немски 2 клас
отговор от sonjaundjustin на 4 юни 2010 г., 20:19 ч
Щеше да е и 5 за сина ми.
Вдигнах диктовка вчера (над 90 думи, 3 клас)
и синът ми ми каза следното
Приятелката му с 1 грешка (!) Гладка 2 (+ и - никога не съм виждал при нито един тест).
Приятелят му получи 5 с 10 грешки.
Re: Насоки за оценка на диктовките по немски 2 клас
отговор от Мариякат на 4 юни 2010 г., 20:23 ч
И така, 10 грешки са много. Това не може да бъде "задоволително" (оценка: 3).
Re: Благодаря ви, момчета .
отговор от Майка на Лиза на 4 юни 2010 г., 20:24
А, добре, разбира се, не знаех, че винаги можете да зададете отново критериите за оценка на диктовка. Мисля, че неговият учител преди всичко оцени новите думи и да, много от тях грешат. Беше толкова малък текст. Мисля, че е "добре", че той не е практикуван преди това, защото по този начин виждам по-добре сега, когато синът ми все още има проблеми и просто трябва да практикуваме отново.
Някой беше публикувал този калкулатор на оценки тук или във форума за първи клас като връзка. Досега рядко съм го използвал, само от време на време, той също е гласувал, но не и по време на диктовка. Разбира се, чудех се защо има такава разлика. Но сега това има смисъл за мен, разбира се, и ми е напълно ясно. „5“ определено е оправдано.
Re: Насоки за оценка на диктовките по немски 2 клас
отговор от ajnam75 на 7 юни 2010 г., 20:17 ч
след като беше обсъдено в училищната конференция.
Аз съм безмълвен. Наистина получихте отговор, с който можете да започнете нещо.