Моят тийнейджър пропуска часовете по AMP
Пристигна междинната отчетна карта и ви учи - изненада! - че през януари вашият тийнейджър е пропуснал три полудневни училища. Как да реагирам? Всичко зависи от причините, които са мотивирали неговото отсъствие: между „нормално“ прегрешение на възраст, когато човек се стреми да се еманципира, и тревожно начало на отказ от училище, става въпрос за промяна

Следва тази реклама
Бъдете твърди
Като начало му напомнете, че училището е задължително и не може да се консумира по меню, дори ако PSE или уроците по музика изглеждат ненужни. Маркирайте категорично несъгласието си, например като го лишите от излети. Ако е пропуснат сутринта, уверете се, че екраните му са изключени през нощта: той може да злоупотребява с него през нощта и едва да става. Ако е изсъхнал следобед, попитайте го за графика му, за да сте сигурни, че няма да върти. Кажете му, че се притеснявате за него и бъдете по-бдителни в бъдеще, без да се справяте с него: това натрапване би го накарало да излъже. Диалогът и доверието винаги трябва да надделеят.
Потърсете причините
Ако неговият отсъствие се повтори или се задържи, той вероятно изразява трудност (лоша ориентация, унижение на учител, тормоз.), Че е важно да се открие, като се обсъди с него; звучи като тревожен отказ от училище. „Последното е коренно различно от пропускането на училище“, казва Мари-Франс Льо Хьози. Често е смесица от социална тревожност (страх от погледа на другите) и тревожност от представянето, често срещана при неуспешни ученици, малко ценени в училище, или сред онези, които в селективното заведение се страхуват, че няма да отговарят на задачите. Срещам го и сред млади хора, чиито родители преживяват сериозни трудности: страхуват се, несъзнателно, да не ги намерят вечер. Тревогата при раздяла не е само за малки деца! „Ако то е придружено от други симптоми, като отнемане в отношенията или нарушения на съня, отсъствието накрая може да е признак на депресивно състояние, което изисква консултация.