Методът на Зайцев за детско развитие
Николай Александрович Зайцев е разработил редица уникални техники, които допринасят за бързото развитие на детето. Следните факти свидетелстват за ефективността на техниката на Зайцев.
Техниката на Зайцев насърчава бързото обучение на деца с увреждания в развитието.
Поради замяната на класическата техника с класове по Зайцев зрението и позата на децата не са засегнати, и дори да се подобри.
Зайцеви маси трябва да са разположени по стените. Те се използват при представянето на нов материал, неговото обяснение, консолидиране и повторение. Всички таблици представляват система от референтни сигнали, благодарение на която те бързо се запомнят от децата.
По методологията на Зайцев са разработени стотици игри. Благодарение на това класовете по метода на Зайцев помагат за премахване на комплекси и стресове (всички деца могат лесно да усвоят нов материал!), Подобряване на психологическата среда в класната стая и др.
Около 70-80% от децата до 7-годишна възраст без пренапрежение и дори на фона на засилване на психофизичните характеристики, те могат да бъдат подготвени за уроци по програмата за 3 или 4 клас.
Преподаване на детска математика по метода на Зайцев
Когато преподавате дете по математика по метода на Зайцев, му се показват наведнъж всички числа от 0 до 100. Всички числа са представени под формата на хармонична система, която ви позволява да разберете същността на числата. Според метода на Зайцев детето веднага трябва да разбере от колко десетки и единици се състои всяко число.
Дидактически материал за обучение на дете по математика по метода на Зайцев
Начертайте четвърт хартия А4, така че 2 колони да са разделени на 5 квадрата. Закачете този лист на стената и поставете нулевото число над него. Всички квадратчета в таблицата са бели - нито един от тях не трябва да се попълва.
Зайцев Математика: 2-ри ден на обучение
На втория ден от изучаването на математика, на същия лист (облицован с десет квадратчета), нарисувайте един от тях с любимия цвят на детето. Напишете 1 над него.
Зайцев математика: първите десет!
Закачете по един лист хартия всеки ден и на ден 10 можете да закачите попълнена десетка. Закачете нов лист с празна десетка до него. По този начин получавате една десет и нула единици („1“ над запълнения квадрат и „0“ - над единиците). На единадесетия ден започвате да попълвате втория десет и можете да го боядисате в същия или различен цвят.
Зайцев математика: други етапи на обучение
След като нарисувате над 20 квадрата, закачете и единици "0". Поставете пълните десетки една под друга, а непълните или празни вдясно от пълните десетки. Задачата на преподаването на математика според Зайцев е да достигне деветдесет и девет.
Скоро на стената ще се подреди дълга верига от числа и над всеки лист ще виси съответно число. Детето започва да разбира значението на количеството в математиката („10“ е 2 ленти по пет, а „11“ е десет и още един квадрат).