Литература "Тема Идеалният образ на светеца в" Житие на св. Сергий Радонежки "

Урок по литература в 7 клас в раздел "Духовна литература"
Предмет: Идеалният образ на светеца в "Житие на св. Сергий Радонежки"
Цели на урока:


  1. Да се ​​повторят жанровите особености на агиографската литература

  2. Определете характеристиките на образа на светец в жанра на живот

  3. Подобрете способността да анализирате текст от гледна точка на образа на героя

  4. Развийте способността за изграждане на устно изказване, работа в група

  5. Да възпитаваме милост, доброта, любов към ближния, уважение към историческото минало на Русия.

Светец - 1. В религиозните вярвания: притежание на божествена благодат. 2. В християнството: човек, посветил живота си на църквата и религията, а след смъртта е признат за пример за праведен живот и носител на чудотворна сила.

Идеално - идеалното въплъщение на нещо.

(Обяснителен речник на руския език от С. И. Ожегов).
Стъпки на урока


  • Въведение.

  • Работа в групи. Анализ на епизоди от текста "Живот".

  • Групово представяне. Компилация от клъстера "Идеални черти на Сергий Радонежки в" Живот ".

  • Съобщение по темата "Образът на св. Сергий в живописта".

Епиграф към урока Свети Сергий е дълбоко руски,

В живота на всеки човек, нация, държава има вечни понятия: светец, светиня, свещено. Какви асоциации имате, когато чуете тези думи?

Позоваване на темата на урока. Потърсете ключовите думи „свят“, „идеален“, „образ“. Тълкуване на техните лексикални значения. Поставяне на цели.

Русия познава много праведни хора: мъченици, светци, светци, отшелници, отшелници). Защо и до днес звездата на св. Сергий Радонежки гори по-ярко от другите?

Презентация. Историята на светеца.

Какво е животът Кой беше героят на тези произведения? Какъв е жизненият път на идеалния светец?

3) Аналитична работа с текста „Живот“. Работа в групи.

Задача: анализирайте епизоди, отговаряйте на въпроси, идентифицирайте чертите на характера на героя, подгответе представление. Работата включва позоваване на обяснителен речник. Резултатът от работата е съставянето на клъстерна диаграма "Черти на характера на св. Сергий Радонежки".
Група No1.

Задания и въпроси:


  1. Прочетете пасажа „Братята, страдащи от глад, започнаха да мърморят ...“. Определете неговия предмет, заглавие.

  2. На какъв житейски урок е преподавал Сергий монасите в труден час?

  3. Какви черти на характера на героя се проявяват в неговия акт? Формулирайте идеята зад този пасаж.