Колеж Madách Imre
Balassagyarmat
- Главна страница
- За нашия колеж
- Относно нашия съименник
- История на колежа
- Способна история
- Историческа таблица 1.
- Историческа таблица 2.
- Специален списък на публикациите
- Изложение на мисията
- Система от материални условия
- Педагогическа иновация
- Точка на таланта
- Taletség.hu
- Диплом за талант
- Европейска точка за таланти
- Тематични седмици
- Седмица на цифровата тема 2017.
- Седмица на темата за устойчиво развитие
- Пари7 2017.
- Нашите учители
- Нашите групи
- 9./AJTP
- 9.г
- 10.г
- 11.в
- 12.г
- Петофи
- Архив
- Нашите документи
- Професионален лист с данни
- Ред на учебната година
- Педагогическа програма
- Домашен правилник 2013
- Местен план за работа
- План за превенция
- SzMSz
- Професионален доклад
- 2013/2014 учебна година
- 2014/2015 учебна година
- 2015/2016 учебна година
- 2016/2017. учебна година
- 2017/2018. учебна година
- 2019/2020. учебна година
- Наредби за преносими компютри
- Заявление за прием
- Политика за поверителност
- План за действие
- Нашите такси
- Диплом за талант
- Ред за приемна процедура
- Ставки за възстановяване
- Плащане на такса
- Управление на качеството
- SZMK
- Кетъринг
- Кандидатстване за лидерство
- Фондация
- Проект за готина столова
- AJTP
- Официален уебсайт на AJTP
- Гимназия Баласи Балинт
- Taletség.hu
- AJTP събития
- Събития
- Екоколи
- Работни планове
- Сертификат
- Студентско правителство
- DÖK работен план
- DÖK Програмен дизайн
- DÖK SZMSz
- Обществена комунална служба j. 2015 г.
- Точка на таланта
- Пари 7 - 2016.
- DTH 2016.
- Проект за готина столова
- Екоколи
- Наличност
- Снимки
- YouTube
- 2016/2017. снимки на учебната година
- Международен
- Изложение на мисията
- Дебют
Преместване
Скъпи студенти!
скъпи родители!
Лятната пауза отново свърши. Нашият колеж отваря врати за студенти. Време за придвижване: 31 август 2020 г. (Понеделник).
Можете да се настаните през следните периоди:
Нашите стари ученици: 8:00 до 20:00
Нашите студенти от първата година (9./AJTP, нови студенти от група Petőfi) 13:00 - 20:00
Обръщаме внимание на учениците и родителите на точното спазване на продължителността.
Като се има предвид вирусната ситуация, учениците могат да бъдат придружени до стаята си от родител. По време на престоя си в сградата ескортът се моли да носи маска, покриваща както носа, така и устата. Влизащите в сградата използват външния дезинфектант за ръце!
Заявление за прием
Моля, изпратете попълнената заявка за прием в нашето общежитие.
Фондация за студенти от колеж Madách
Фондация за колеж за студенти Ba Slave Colony Madách
ЗАМРАЗЕНИ ЦЕНЗОРИ В УЧИЛИЩА - EFOP-1.8.5-17-2017-00385
Представяне на съдържанието на проекта
Целта на проекта е децата и техните семейства, които учат в колеж „Madách“ в Баласагярмат, да живеят по-здравословно, да разширят знанията си за здравословния начин на живот, да развият уменията си, като по този начин им помогнат да водят по-пълноценен и здравословен живот. Искаме да достигнем до децата и техните семейства, живеещи в общежитието, със сложна поредица от програми и маркетингова кампания. Помагането на деца в риск и решаването на техните проблеми с участието на експерти може да се счита за приоритетна цел.
Нашата вторична цел е инфраструктурното развитие на нашето общежитие, в рамките на което извършихме закупуването на оборудване и мебели.
ЦЕЛЕВИ ГРУПИ ЗА РАЗВИТИЯ
Ученици или семейства. Пакетът за маркетинг също помага в това. Брошурите предоставят помощ и здравни брошури. Обръщаме специално внимание на онези семейства, в които виждаме, че детето е в неравностойно положение и/или има голямо семейство.
По време на кандидатстването бяха приложени следните програми:
- Организиране на събития, лагери, състезания
- Доставка на маркетингови кампании, брошури, учебни книги.
- Наемане на диетолог, лични консултации
- Организирайте онлайн кой-какво-може
- Организиране на диетичен семинар
- Организиране на семейни дни
- Организиране на състезания по готвене
- Доставка на маркетингови кампании, брошури, учебни книги.
В резултат на състезанието целта ни беше да повишим здравната осведоменост на учениците и да научим за здравословните, традиционни хранителни навици.
Фондация за студенти от колеж Madách в Баласагярмат
Balassagyarmat Régimalom út 2.
Програми за развитие на начина на живот и хранене в колежа Madách Imre в Баласагярмамат
Политика за поверителност
На нашия уебсайт са качени два важни документа:
Сертификат
Стая за цифрово обучение
Преподавателите в колежа стартираха стая за цифрово образование. Различни полезни учебни и развлекателни дейности се споделят както с нашите ученици, така и с родителите.
Остани вкъщи!
Много известни личности и общественици ни предупреждават, че ако можем, можем да останем вкъщи. Какво може да направи ученикът по време на тази принудителна почивка? разбира се, той остава вкъщи, за да защити себе си и други хора и близки. Напускайте дома само в най-необходимия случай, напр. да купуват храна.
Скъпи студенти! скъпи родители!
Моля учениците да не се връщат обратно в колеж! Те могат да дойдат в общежитието за необходимите им неща в понеделник и вторник от 8 до 16 часа. Ако имате различни нужди, моля, обадете се на: 06 (35) 300-788.
Balassagyarmat, 15 март 2020 г.
Золтан Маджар
ръководител на институция
Нашият колеж отваря врати
Скъпи студенти!
скъпи родители!
Лятната пауза отново свърши. Нашият колеж отваря врати за студенти. Време за преместване: 1 септември 2019 г. (Неделя). Можете да се настаните от 13:00 до 20:30. Обръщаме внимание на учениците и родителите на точното спазване на продължителността.
Ще има и родителска среща в деня на преместването, започвайки от 16:00.
Паметник за деня на учителя
На тазгодишния Ден на учителя възпитателят на колеж „Имре Мадах“ получи възпоменателна картичка Знак на Давид Професор през 2018/2019. за изключителното му представяне през учебната година.
Оценката на работата му може да бъде прочетена по-долу.
Джеле Давид работи в колеж „Имре Мадах“ от 2013 г. като колежен преподавател в колеж в Програмата за грижи за таланти Arany János. В работата си за деца в неравностойно положение тя превъзхожда разбирането на проблемите на своите ученици и създаването на такъв подкрепящ емоционален фон, че въпреки трудностите и проблемите, предишният й клас успешно завършва гимназиалните си години.