Какво означава пилотното училище и какво ще трябва да направят учениците през следващата учебна година

Онзи ден работата на пилотните училища беше одобрена с правителствено решение, както беше обявено от министъра на образованието Моника Аниси по време на онлайн дебат.

По този начин, започвайки с учебната 2020-2021 г., в системата на доуниверситетското образование ще работят образователни звена със статут на пилотни единици, експериментални и приложни.

Какво е пилотното училище

Списъкът на всички доуниверситетски образователни звена, които ще функционират като пилотни звена, ще бъде одобрен до 15 август 2020 г., така че родителите на ученици, които биха учили по модел на пилотна учебна програма, ще могат да вземат информирано решение., като по този начин се зачита необходимостта от предвидимост на бенефициентите.

Но какво точно представляват пилотните училища? Образователните звена със статут на пилотни звена имат ролята да прилагат и оценяват образователни изследователски проекти, нови учебни модели и преподавателска кариера, за да обосноват публичните политики на национално ниво. Този проект ще даде на учениците възможност да избират предметите, които искат да изучават в училище.

Какво ще се случи през учебната 2020-2021 година

Освен това Министерството на образованието и научните изследвания ще одобри методологията за създаване и експлоатация на пилотните, експерименталните и приложните звена. Методологията ще има седем компонента, пише Digi24.

Ето пълното комюнике, изпратено от Министерството на образованието и научните изследвания:

‘Започвайки с учебната 2020-2021 година, в системата на доуниверситетското образование ще има образователни звена със статут на пилотни единици, експериментални и кандидатстващи звена. Решението беше прието на заседанието на правителството в четвъртък, 16 юли, и дава възможност за пилотни публични политики с реално въздействие в областта на образованието.

начинът, по който звената за предучилищно образование могат да поискат придобиването на този статус;
критерии за подбор;
учебни и преподавателски кариерни модели;
структурата на персонала и начините за организиране на трудовата норма за учителския и непедагогическия персонал;
механизми за финансиране;
механизъм за наблюдение и оценка;
други разпоредби, необходими за създаването и функционирането, включително Регламент за организацията и дейността на доуниверситетските образователни звена със статут на пилотни, експериментални и кандидатстващи звена (до 1 август 2020 г.)