Какво е разрешено на учителя и какво не - учениците имат тези права; Ръководство HEROLÉ
Наистина ли трябва да отида в ареста?
Да и не. Само задържането, при което ученикът е държан бездействащ в класната стая като наказание, вече не е разрешено. Ако обаче задържането е Преработка на пропуснати тази мярка обикновено е разрешена. Тоест, ако студент пропусне учебния материал по своя вина, например защото Ако той пропусне училище или играе игри на смартфона си по време на урока, той може да бъде помолен да го направи, под наблюдението на учителя до бизони следобед.
До каква степен или при какви обстоятелства може да се предписва задържане, се регулира по различен начин във федералните провинции и в съответните училища. В Баден-Вюртемберг, съгласно раздел 90 (3) от Закона за училището, учителят може да нареди задържане до два часа на урока; всичко, което надхвърля това, трябва да бъде одобрено от директора на училището. Съгласно член 53, параграф 2 от Закона за училището в NRW се прилага следното:
„Последващата работа под наблюдението на учителя след редовния урок е възможна само в случай на големи пропуснати уроци. Законните настойници трябва да бъдат информирани предварително в случай на непълнолетни студенти. Интересите на обучаващите се шофьори трябва да бъдат взети под внимание. “- Образователен портал на провинция Северен Рейн-Вестфалия
Нашата колекция от връзки съдържа преглед на училищните закони на отделните федерални провинции.
Може ли учителят да ми отнеме смартфона?
Начинът, по който клетъчните телефони и смартфоните могат да се използват в училищата, също е заложен в училищните закони във всяка от 16-те германски федерални провинции. Учителите обаче обикновено се нуждаят от такъв плавен процес на преподаване гаранция за изпълнение на образователната им мисия. Ето защо те обикновено имат право да събират предмети от учениците като образователна мярка, ако нарушават класа. Въпреки това, профилактичното отстраняване на устройства обикновено не е разрешено.
Учителят може да използва и мобилни телефони или смартфони запазва се само за определен период от време. Повечето федерални щати предвиждат, че устройството трябва да бъде върнато в края на урока, други федерални щати, като Б. Бранденбург и Бремен оставят съответното боравене с разрушителни мобилни радиоустройства на самите училища; в Бавария цифровите носители за съхранение в помещенията на училището дори трябва да бъдат изключени по принцип съгласно раздел 56 BayEUG, параграф 5.
Преглед на разпоредбите на федералните провинции можете да намерите тук:
Съгласно Закона за училището в Баден-Вюртемберг, носенето на мобилни телефони и смартфони в училище не може да бъде забранено като цяло. Въпреки това, училището може да предприеме мерки, за да гарантира, че училището работи безпроблемно. Така учителите могат да поискат от учениците да изключат мобилните си телефони по време на час. Ако им отнемат устройството, обикновено трябва да им го върнат веднага след час.
Бавария е единствената федерална провинция, в която забраната за мобилни телефони в уроците е залегнала в училищния закон. Клетъчните телефони и други цифрови носители за съхранение трябва да бъдат изключени. Ако ученик наруши правилото, на учителя се разрешава временно да му отнеме мобилния телефон - обаче тази правна уредба е ограничена до училищните помещения и не се прилага за пътуване в клас.
Законът за училището в Берлин изрично позволява забрана на мобилните телефони в училищата, но не предвижда никакво общо правило. Ако ученик наруши урока, училищният закон позволява на учителя да премахва предмети, които пречат на учениците, напр. също отнемат смартфони.
В Бранденбург няма разпоредби за смартфоните в училищата. И тук обаче учителят е упълномощен временно да задържа предмети, които биха могли да нарушат реда на училището или уроците.
В Бремен няма общи разпоредби за мобилните телефони и смартфоните в училищата. Всяко училище решава за себе си.
В Хамбург мобилните телефони обикновено не са забранени в училищата, а по-скоро използването се оставя на училищната конференция. Въпреки това в Закона за училището е отбелязано, че учителят може временно да премахне пречи на предметите.
В Хесен няма училищни разпоредби, регулиращи използването на мобилни телефони или смартфони. Училищата решават дали и кога да им бъде позволено да използват мобилни телефони. Според училищния закон обаче учителите имат право временно да премахват предмети, ако нарушават класа.
В Мекленбург-Западна Померания също училището решава как да използва мобилните телефони. Обезпокоителните предмети могат временно да бъдат отнети от учениците.
В Долна Саксония няма регламент за училищното законодателство по отношение на забраната за мобилни телефони. Начинът, по който се справят с тях, се определя от училищата.
В Северен Рейн-Вестфалия няма обща забрана за мобилни телефони в училищата. Според Закона за училище обаче учениците обикновено са задължени да участват в уроци. Следователно мобилните телефони могат да бъдат изключени от уроци, ако учениците не си сътрудничат поради това. Учителят има право да вземе мобилния телефон за един ден, но общо събиране или забрана за мобилни телефони или смартфони в двора на училището не е разрешено.
И в Рейнланд-Пфалц забраната за мобилен телефон не е предвидена в училищния закон, всяко училище решава за себе си. Ако ученик не работи или нарушава класа, училищният закон позволява на учителя да отнеме мобилния телефон.
Всяко училище в Саарланд решава за себе си как се използват смартфони и мобилни телефони в училищата.
В Саксония не училищният закон, а училищната конференция решава дали смартфонът е забранен в училище или до каква степен трябва да се ограничи използването му.
В Саксония-Анхалт училищата регулират използването на смартфони в самите училища.
В Шлезвиг-Холщайн няма обща забрана за мобилни телефони в училищата. Учителят обаче може да поиска мобилните телефони да бъдат изключени и те да бъдат отнети за един ден в час.
Използването на мобилни телефони и смартфони в клас се регулира от домашния правилник на училищата или от училищното ръководство. Училищните разпоредби на Тюрингия обаче предвиждат, че учениците трябва да се въздържат от всичко, което нарушава училищната дейност. Това означава, че включените мобилни телефони обикновено са забранени в клас. Премахването на предмети също е разрешено. Директорът решава кога мобилният телефон се връща.
Съвет за четене
Недисциплинираното и насилствено поведение от страна на ученика може да създаде големи предизвикателства пред наблюдаващия учител, особено по време на училищни пътувания. В миналото съдилищата са постановявали няколко пъти, че изключването от училищни пътувания (включително превантивни мерки) може да бъде абсолютно допустимо - но само в случай на сериозно или многократно нарушение от страна на ученик, което застрашава изпълнението на задълженията на училището или правата на другите. Напр. Насилието срещу съученици, употребата на алкохол или употребата на наркотици водят до изключване.
Въпреки това, произволно изключване от клас може да не се случи! От чисто правна гледна точка се счита за регулаторна мярка, т.е. това е административен акт, който е регламентиран отделно в училищните закони на федералните провинции и трябва да следва строги официални насоки. Например изключване от класове. поръчайте само директора! Тук се прилага и принципът на пропорционалност. Преди даден ученик действително да бъде изключен от пътуване в клас или да бъде изпратен по-рано у дома, учителят обикновено вече е използвал образователни мерки (например лично интервю, писмено задание) и е счел, че са неефективни.
Съвет за четене
Може ли учителят ми да ми забрани да идвам на училище с пиърсинг, татуировки и крещящо облекло?
Според Unicum общата забрана в училищата е трудна, защото всеки ученик има такава Право на личностно развитие. Така че отговорът е: зависи от училището.
„Католическият интернат за момичета със сигурност ще има по-строги изисквания от държавното училище. Изключение правят училищата със задължителни униформи. Носенето на поговорки ризи е обхванато от свободата на изразяване. При условие, че не са обидни. “- Unicum:„ Вашите права в училище: интервю с младежки съдия Никола Линднер “, 28.02.2015 г.
Трябва ли да участвам в религиозно образование, ако не вярвам или ако имам друго убеждение?
Не. Това дори е регламентирано в Основния закон на Федерална република Германия. Член 4, параграфи 1 и 2 установява: Неприкосновеност на свободата на убежденията, съвестта и свободата на религиозна и идеологическа вяра и необезпокояването на религията е гарантирано. Следователно училището трябва да зачита и различните религиозни идеи на родители и ученици, защото:
„Законните настойници имат право да вземат решение относно участието на детето в религиозно обучение.“ - член 7, параграф 2 от основния закон
На практика това означава, че само ученици с подходяща деноминация участват в деноминационно религиозно обучение. Още повече: дори религиозният студент не е задължен да участва в религиозно образование. Той обаче няма свободен период през това време, но алтернативно напр. в Час по етика участвам. Има ли в училището по-големи групи от ученици от определена религия или деноминация, те дори трябва да получат подходящи уроци.
За да се отпише от часовете по религиозно образование, писмена декларация от родител навън. Не трябва да се посочва причина. Всеки над 14-годишна възраст и следователно на религиозна възраст може дори да се откаже без съгласието на родителите си.
В Бавария и Саар има изключение: Тук учениците могат да се оттеглят от религиозно образование само на 18-годишна възраст без благословията на родителите си.
И обратно, ако ученици без религиозни убеждения желаят да посещават часове по религиозно образование, те трябва да подадат заявление.
Като ученик мога ли да стачкувам или да демонстрирам?
Да, тъй като член 8, параграф 1 от основния закон гарантира основното право на свобода на събранията, а член 5, параграф 1 гарантира свободата на изразяване. От това следва Право на демонстрация, също и за ученици - Наистина само през непедагогическия период. Защото който отсъства без извинение, нарушава задължителното обучение и училищното ръководство трябва да реагира на това нарушение на задълженията. По този начин в по-голямата част от случаите училищните стачки също се разглеждат като колективен отказ за участие, дори ако те се позовават на основното право на свобода на събранията.
Мога ли да се оплача от моя учител и как работи?
Да. Дори като студент можете да се оплаквате, ако смятате, че са били третирани несправедливо. Едно правно средство, което учениците и родителите могат да използват за това, се нарича „неформално средство за защита". Това означава, че жалбата не трябва да изпълнява определена форма (напр. Заявление), но може напр. с писмо или телефон до директора, училищния надзорен орган и в крайна сметка до министъра на образованието. Има и без краен срок за рекламации. С неформалното правно средство за защита, човек също има право да разбере как е взето решението по жалбата (но няма право да обоснове решението). Ако жалбата бъде приета, училището трябва да премахне причината за жалбата.
Но често си струва първо да се обърне внимание на проблема в малък мащаб. Защото най-вече уточняващо Разговор с класа или доверителен учител правят истински чудеса!