I. Относно новия мащаб на дисциплинарните наказания и новите методи за задържане на санкциите

По този начин, не забравяйте, че училищните наказания свързани с леки нарушения на задълженията на учениците могат да се произнасят от учители, управленски, образователен или надзорен персонал и от ръководителя на заведението по предложение на административен персонал.

По закон училищните наказания, чиито водещи принципи трябва да бъдат изложени във вътрешните разпоредби, представляват вътрешни мерки и поради това не могат да бъдат предмет на обжалване пред административния съдия.

The дисциплинарни наказания от своя страна включват нападения срещу хора или имущество, както и сериозни или многократни нарушения на задълженията на студентите и се произнасят в зависимост от случая от ръководителя на заведението или от дисциплинарния съвет. Те се вписват в административната преписка на ученика. Дисциплинарните наказания, чийто списък е изложен в член R511-13 от Кодекса за образование, трябва да бъдат припомнени във вътрешните разпоредби, които могат да ги възпроизвеждат само такива, каквито са.

Следователно ръководителят на предприятието може да избере да даде наказание или санкция в зависимост от сериозността на вината, която той трябва да оцени по това време, съгласно процедурите, определени от вътрешните разпоредби. Въпреки въвеждането на нов мащаб на дисциплинарните наказания, включително нова дисциплинарна мярка, целяща да накара ученика да бъде отговорен, реформата на дисциплинарните процедури и санкции също така претърпя основен режим на изключване и условията за запазване на санкциите..

Новият мащаб на санкциите

Новият мащаб на дисциплинарните наказания, определен от Кодекса за образование, е както следва:

предупреждението;
вината;
мярка за отчетност;
временно изключване от класа, по време на което ученикът е настанен в заведението, което не може да надвишава осем дни;
временно изключване от обекта, което не може да надвишава осем дни;
окончателно изключване от предприятието.

В съответствие с разпоредбите на реформата, предвиждащи по-специално процедура за изменение на вътрешните разпоредби, трябва да се спомене в основната част от вътрешните разпоредби на предприятието в допълнение към новия мащаб на гореспоменатите санкции, но също така и правилата за гражданско отношение и мерки за поведение, превенция и подкрепа, методите за прилагане на новата мярка за отчетност. По този начин мащабът на санкциите вече включва мерки за отчетност, основна иновация на реформата.

Мярка за отчетност

Мярката за отчетност се състои в участие извън учебни часове в солидарни, културни или учебни дейности или в изпълнение на задача с образователна цел за период, който не може да надвишава двадесет часа.

Например, в случай на обидна забележка към съученик, санкционираният ученик може да се наложи да извърши проучване, свързано с естеството на забележките, които е направил, или в случай на задействане на аларма, да размисли за заплахата на другите или да бъдат поканени да се срещнат с участници в гражданската защита.

Като част от този процес, ангажиментът на ученика да изпълни мярката за отчетност е ясно посочен. Трябва да се получи съгласието на ученика или неговия законен представител, когато е непълнолетен. Ако ученикът откаже, той не може да бъде освободен от първоначално определената санкция, която след това трябва да се извърши в заведението. По този начин отказът да се изпълни предложената мярка води до изпълнението на първоначално произнесената санкция и вписването й в административната преписка на ученика. Отказът от алтернативната мярка от ученика по време на нейното изпълнение има същите последици.

Тази мярка може да се осъществи в рамките на заведението, но също и в сдружение, местна власт, група публични личности или държавна администрация. В последния случай ще бъде подписано споразумение за партньорство между предприятието и приемащата организация, след като предварително е било упълномощено от борда на директорите.

Указ на министъра определя стандартните клаузи на споразумението. Същото постановление описва информацията, която трябва да бъде включена в документа, подписан от ръководителя на предприятието, законния представител и ръководителя на приемната структура, за да се определят условията и реда за изпълнение на мярката за отчетност. Изпълнението на мярката за отчетност трябва да остане подходящо за възрастта и способностите на ученика. Всяка дейност или задача, която може да накърни здравето и достойнството на ученика, е забранена. В това отношение ръководителите на училищата трябва да упражняват контрол върху съдържанието на дейностите или задачите, извършвани от ученика, за да гарантират, че естеството и целите на мярката за отчетност са в съответствие с целта. към него.

Когато студентът е спазил ангажимента си, споменаването на първоначално произнесената санкция се премахва от административната преписка на студента след изпълнението на мярката за отчетност; там се появява само алтернативната мярка на санкцията. И накрая, трябва да се отбележи, че мярка за отчетност може да бъде предложена на ученика като алтернатива на временно изключване от класа или заведението. В тази връзка трябва да се отбележи, че реформата промени системата на изключванията.

Новият режим на изключване

Реформата на дисциплинарните процедури въведе в скалата на санкциите временното изключване от класа, което отличава от еднократното изключване от курс, а също така ограничи продължителността на временното изключване от заведението до 8 дни.

Еднократно изключване от курс:

Член L. 912-1 от Кодекса за образованието предвижда, че учителите са отговорни за всички училищни дейности на учениците и като такъв може да се вземе решение за изключване на уроците в зависимост от общия интерес и да се осигури приемствеността на класните дейности. По този начин точното изключване от курс представлява наказание, което поражда писмена информация както за главния образователен съветник, така и за ръководителя на заведението. Това е еднократен отговор, който е професионалната отговорност на учителя.