Градът на животните от Мартин Клайн

Мартин Клайн:

мартин

Градът на животните

1. Библиографска информация и ниво на четене

  • Мартин Клайн: Градът на животните. Трилър с животни. Мюнхен: Омнибус, 2005, 304 с.
  • Ниво на четене: 5-6 страхотен

3. Кратка информация за автора

Освен писатели като Корнелия Функе и Дитлоф Райх, Мартин Клайн принадлежи към новото поколение автори на деца и младежи, които пишат атрактивни книги без строгия образователен пръст. Той е роден в Любек през 1962 г. и започва да учи спорт като ентусиазиран спортист, но скоро решава да се обучава като ландшафтен градинар. По време на следващите си проучвания по ландшафтно планиране той публикува първата си детска книга Lene und die Pappelplatztiger през 199 0 г. Днес Клайн е автор на свободна практика и инженер на свободна практика. за градинско и ландшафтно планиране, преподава в TU и TFH Берлин и работи с природозащитника Бен Уоргин. Ангажирането с природата е отразено и в неговите истории, особено в романите „Градът на животните“ и „Като дърво“ (което също е обсъдено в тази книга). Клайн е получил няколко награди, включително а. със стипендията на Алфред Дьоблин, наградата за екологични медии на град Вайблинген и люксембургската авторски резиденция "Struwelpippi".

4. Обща класификация

5. Структурни и езикови особености

Градът на животните обхваща 300 страници, които са разделени на 18 глави. Действието се развива в днешен Берлин и може лесно да бъде проследено с помощта на картата, отпечатана върху него (стр. 6 е.). Най-важните места са обозначени с лесни за разбиране символи, така че дори по-младите читатели могат лесно да се ориентират. Събитията се простират през лятото и се разказват хронологично от авторитетна гледна точка, като някои сюжетни линии текат успоредно (например плен на Сандино и любовната история на Фин). Събитията в Happy Pharma, за които Фрида съобщава, са показани в ретроспекция (стр. 148–171). Езикът на Мартин Клайн е лесен за разбиране за деца и младежи. Много диалози се разхлабват и правят сюжета по-ясен. Тенденцията на автора към сатирично представяне личи от назоваването на крайно неуспешния изследовател Dr. Progres (= напредък) и хапчетата за отслабване "Happy Start" и "Happy Stop", които инициират напълно нещастно развитие и вече не могат надеждно да го прекратят.

6. Дидактически предложения

Дневникът за четене има за цел да насърчи учениците (...) да записват своите индивидуално различни преживявания по време на четене. Те записват това, което забелязват, докато четат, какви мисли са били стимулирани, какво им е харесало или не. По този начин се насърчава способността на децата да отразяват по време на четене и в същото време способността им да преценяват аргументирано нещата. (http://www.mediaculture-online.de/Grundschule.572+M5b047494397.0.html [Състояние: 05/2007])