Фоторепортаж за музикално-театралното представление в по-младата група "Кой живее в къщата"

Галина Филатова
Фоторепортаж за музикално-театралното представление в по-младата група "Кой живее в къщата?"

Ход на урока

На масата е красиво проектиран къща. Дясна и лява страна къща - ограда. Силуетите на героите на пиесата са скрити зад нея. (може да се замени с играчки): кокошка с пилета, петле, крава и две кукли - момче и момиче.

Възрастен: (на деца) искам да знам за това живее в къща?

Възрастен: В това къща Таня и брат й Ваня живеят. IN къщата е много тиха, защото Таня и Ванюшка спят дълбоко.

Петелът се събуди пръв - златен гребен (показва петле). И пееше: "Готви-ре-ку!". Пееше толкова силно, че всички вътре събуди къщата (поставя трупа пред къща). Тогава Таня и брат й Ваня се събудиха (изважда куклите от вратата, поставя пред къща). Ето ги и тях! Обиден от петел и каза него: "Защо ставате рано, не оставяте децата си да спят!".

Нека изпеем песен на петела и също така попитаме защо той става толкова рано.

Дете: заедно с възрастен пее руска народна шега "Петел" (обработено от М. Красев)

Че ставате рано,

Пейте песни силно,

Не оставяйте децата си да спят.

Възрастен: Браво пееше добре. Петелът също хареса песента (поставя петел в дланта си). Какъв красив петел! Сега му сипвам зърна (налива). Яж, яж, петле. Ял си, петле, и отидеш на поляната! (премахва играчката за къща).

Петелът си тръгна, а Танечка и Ванечка останаха да чакат кой друг ще дойде при тях. Да чуем кой е? (Показва крава зад оградата) Му, Му! кой идва при нас?

представление
живее
музикално-театралното
представление
фоторепортаж

Възрастен: (рецитира стихотворение на Н. Найденова с деца)

Крава мука на поляната:

Мога да ти дам мляко!

Искам момчетата да пият.

Момчетата му ще пият!

Ето каква голяма крава обмисляме с децата и обсъждаме - рога на главата, очите, носа, опашката отзад. Нашата красива Буренка. Отидете на разходка по поляната, хапете прясна трева. (Отнема играчката за къща).