Ето съвети за това как да научите английски не по-лош от родния!
На първо място, уверете се, че организацията има държавен лиценз за правото да се занимава с образователни дейности. Без него курсовете нямат право да участват в образователни дейности. Ако не е там, безсмислено е да разберете за курсовете.
Освен това научете повече за този образователен център по-подробно: от колко време са курсовете, къде се намират, каква е продължителността на бъдещото обучение, колко души са в групата, какъв документ се издава в края на обучението . Най-важното, разбира се, е да се разбере кой преподава, по каква методика и с помощта на кои учебни помагала.
Посочете общия брой часове на курса - всичко това трябва да бъде посочено в споразумението, сключено между вас и образователната организация. Разберете какви допълнителни разходи ви предстоят.
Много курсове предлагат избор на групово обучение или индивидуално обучение.
Индивидуалните уроци по същество са същите като уроците, но имайте предвид, че изучаването на езикови умения в група обикновено е по-ефективно.
Продължителността на проучването варира от две седмици до пет години. Дългосрочното образование по правило се състои от няколко независими програми, с продължителност 2-6 месеца. И ако мислите за бъдещето, по-добре е да изберете по-дълга опция за обучение с възможност за по-нататъшно усъвършенстване.
Освен това може да откриете, че някои училища предлагат интензивна програма. В този случай уточнете какво имате предвид: обучение по интензивна МЕТОДОЛОГИЯ (за това ще говорим по-долу) или класове по интензивна ГРАФИК (през ден или по-често).
Повечето образователни центрове издават сертификат за завършване. Това са сертификати или сертификати със собствен дизайн, които могат да ви помогнат при търсене на работа. За работодателите документът за завършване на курса може да служи като достатъчно доказателство за вашите езикови познания, особено ако сертификатът е двуезичен и се издава от курсове, спечелили добра репутация.
Избор на метод за изучаване на чужд език
Ако сте изяснили всички горепосочени въпроси, сега е моментът да зададете основния - каква методология се използва за обучение. Защото дори ако графикът на класа и размерът на групата са подходящи за вас, грешният метод на преподаване може да съсипе целия процес на изучаване на чужд език.
Най-често при първия контакт образователните центрове, говорейки за предимствата на своите курсове, сами докладват за методологията на преподаване. Ако не, не забравяйте да попитате за това.
Докато работех по този материал, посетих няколко езикови центъра, използвайки различни методи на преподаване. Кой е по-добър, не може да се каже със сигурност. Огромен брой хора участват във всеки метод и те постигат успех. Добрият учител винаги използва различни методи, когато ги преподава, комбинира и смесва, а също и импровизира. Но всяко преподаване все още се основава на един от двата класически метода: традиционни и нетрадиционни.
Традиционен метод или лексикален превод
Тези, които са изучавали езика в училища и университети, са запознати с този метод. Основната схема на изследването е следната: изучават се граматични правила, прилагането им на конкретни примери, след което придобитите умения се затвърждават с помощта на упражнения.
Традиционният метод е чудесен за тези, които се интересуват предимно от писмен английски. Тези, които учат език, използвайки този метод, за да общуват, се сблъскват с проблеми, а именно с лош опит в говоренето. Преподаването по традиционния метод обаче може да се разглежда като първи етап от изучаването на чужд език. Единствената пречка е продължителността на обучението, тъй като този курс рядко продължава по-малко от една година.
Комуникативният метод, който мнозина възприемат като нещо ново, всъщност може също да бъде класифициран като традиционен. Точно това беше на Запад, откъдето всъщност той дойде при нас. В нашата страна почти всички западни училища, представени в Русия, сега работят по нея.
Комуникативният метод е интегриран подход към преподаването на чужд език, който включва упражняване на умения за говорене, слушане, писане и четене.
Освен това часовете за комуникация се провеждат по игрив начин, с ролеви игри. Те са насочени към еманципацията на обучавания, към премахването на неговите езикови бариери в общуването.