Електронната книга за равенството между половете в психоаналитичната педагогика (2019) 978-3-8379-2837-2 - том
Традиционната раздвоеност на половете, която подчертава различията между мъжете и жените, сега е поставена под въпрос в психоанализата на фона на разискванията между половете. Това показва, че дебатът за идеята на Фройд за фундаментална "конституционна бисексуалност" позволява преразглеждане на предишни психоаналитични сексуални теории с цел да се справят по подходящ начин с хомосексуалността, транссексуалността и интерсексуалността.

Авторите показват последствията от този дебат за образователната практика и осветяват от различни гледни точки как, наред с други неща, сексуалното многообразие може да бъде оживено, без да се пренебрегват свързаните страхове и несигурност. Те поставят под съмнение критиката към приписването на социални роли и също така посочват проблеми, които възникват, когато психоаналитичните преподаватели следват дискурсно-теоретични и (де) конструктивистки съображения, които имат за цел да де-тематизират „мъжкия“ и „женския“ и да противодействат на дискриминацията на различните сексуални ориентации. Трябва.
С приноса на Йозеф Кристиан Айгнер, Мехтилд Бересвил, Гюнтер Битнер, Франк Дамаш, Мариан Крац, Ханс-Герт Мецгер, Илка Куиндо, Барбара Рендторф и Марк Тилен
Обобщение
Традиционната дихотомия на половете, която подчертава различията между мъжете и жените, сега е подложена на критичен въпрос в психоанализата на фона на разискванията между половете. Това показва, че дебатът за идеята на Фройд за фундаментална „конституционна бисексуалност“ позволява преразглеждане на предишни психоаналитични сексуални теории с цел да се справят по подходящ начин с хомосексуалността, транссексуалността и интерсексуалността.
Авторите показват последствията от този дебат за образователната практика и осветяват от различни гледни точки как, наред с други неща, сексуалното многообразие може да бъде оживено, без да се пренебрегват свързаните страхове и несигурност. Те поставят под съмнение критиката към приписването на социални роли и също така посочват проблеми, които възникват, когато психоаналитичните преподаватели следват дискурсно-теоретични и (де) конструктивистки съображения, които имат за цел да детематизират „мъжете“ и „жените“ и да противодействат на дискриминацията на различните сексуални ориентации. Трябва.
С приноса на Йозеф Кристиан Айгнер, Мехтилд Бересвил, Гюнтер Битнер, Франк Дамаш, Мариан Крац, Ханс-Герт Мецгер, Илка Куиндо, Барбара Рендторф и Марк Тилен
Обобщение
Традиционната раздвоеност на половете, която подчертава различията между мъжете и жените, сега е поставена под въпрос в психоанализата на фона на разискванията между половете. Това показва, че дебатът за идеята на Фройд за фундаментална „конституционна бисексуалност“ позволява преразглеждане на предишни психоаналитични сексуални теории с цел да се справят по подходящ начин с хомосексуалността, транссексуалността и интерсексуалността.
Авторите показват последствията от този дебат за образователната практика и осветяват от различни гледни точки как, наред с други неща, сексуалното многообразие може да бъде оживено, без да се игнорират свързаните с това страхове и несигурности. Те поставят под съмнение критиката към приписването на социални роли и също така посочват проблеми, които възникват, когато психоаналитичните преподаватели следват дискурсно-теоретични и (де) конструктивистки съображения, които имат за цел да де-тематизират „мъжкия“ и „женския“ и да противодействат на дискриминацията на различните сексуални ориентации. Трябва.
С приноса на Йозеф Кристиан Айгнер, Мехтилд Бересвил, Гюнтер Битнер, Франк Дамаш, Мариан Крац, Ханс-Герт Мецгер, Илка Куиндо, Барбара Рендторф и Марк Тилен