Добър ден, Навигатор за развитие
- Отминаха дните, когато навигаторът имаше доста тясно значение като човек на кораб, чиито задължения включват изчисляване на пътя на кораба и определяне на неговата позиция.
- С настъпването на ерата на електронните устройства, навигаторът започва да се интерпретира като устройство или програма за начертаване на курс, маршрут.
- Използваме навигация не само в реалния живот, но и в Интернет.
Сега в ерата на огромен поток от информация, включително образователна, е време да въведем концепциите за образование/развитие на NAVIGATOR.
Как виждате учителя си в съвременния свят?
- Днес, в допълнение към педагогическите умения, необходими за изучаване на предмета, учителят трябва:
- изпълнява ролята на наставник, като същевременно оставя на ученика правото да взема всички решения, т.е. всъщност да бъде треньор;
- да бъдеш учител, т.е. осигуряват разработването на индивидуални образователни програми;
- разработва и разработва образователни проекти;
- притежават механизмите на груповата динамика;
- разбират особеностите на преподаването на всеки от гледна точка на психологията;
- да имат широки перспективи и да бъдат в крак с текущите пазари и професии, за да могат да предоставят насоки относно бъдещото прилагане на натрупаните знания и компетентности;
- да може да проблематизира, да се съсредоточи, да дефинира цели и задачи, да запали идеи.