Дефиниция на волята (сила на волята), значение и съвети

Воля: дефиниция, значение и обучение с един поглед
волята

Определение: какво е воля?

Тези Съпротивления може чрез умишлено, целенасочено контрол на мисли, Мотиви, Да пожелая, Емоции и Действия да бъдат преодолени. Воля следователно се нарича също Компетентност за изпълнение.

Разграничаване на термините воля и мотивация

  • мотивация Според Джоузеф Леду само това означава Стремеж за цели и желани обекти.
  • Алберт Бандура успя да докаже това не значителна връзка между Мотив за постижения и действително изпълнение съществува, въпреки че е в практика ефективността е това, което се брои. Само волята (силата на волята) гарантира, че думите стават дела, както се казва в народния език.
  • Джефри Пфефър е измислил термина „Пропуск в знанието“ в изследванията на мениджмънта. За нас това означава изявлението: „Ние сме Гиганти на знанието, но Внедряване на гноми" към основния въпрос. Мотивацията се постига най-добре с вас двигател и сравнете волята с необходимото гориво.

Изследователски проект Volition (резултати)

От новите резултати от изследванията по въпросите на мотивацията и волята имаме нова концепция Волицията се разви и нейната практичност с проучване на 14 337 Емпирично тествани и валидирани от специалисти и мениджъри. С това Воля "премери".

Тестът се нарича "Giessen опис на уменията за изпълнение".

Това е най-важното изискване за ефективно обучение или Коучинг на Воля (Сила на волята) - компетентност, която всъщност се практикува в ежедневието, например от изключителни предприемачи или изключително успешни хора. Допълнителна информация за изследването и научната основа можете да намерите на следните връзки:

  • * Pelz, W.: Уменията за внедряване като ключово умение за лидерите. В: Au, Corinna von (Ed.): Лидерството и приложната психология. Том 5: Лидерството в ерата на промяната и многообразието. Берлин: Springer Verlag 2017 (изтегляне на pdf)
  • Начална страница на изследователския проект за воля (воля)
  • Разграничение между воля и мотивация
  • Състояние на изследване на вътрешната и външна мотивация и самооценка (тест на източниците на мотивация).

Съдържание (Volition)

  • Значение на волята в работата и личния живот
  • Воля в управлението
  • За историята на волята
  • Воля на практика (приложение)
  • Тренирайте и укрепвайте волята (воля)
  • Петте волеви компетенции
  • Позовавания на Volition
  • Полезни връзки, особено Volition test (волеви умения)

Значение на волята в работата и личния живот

Професионален успех

Много популярен въпрос в Интервю за наемане или в Център за оценка: Какво имаш в нейното Живот до тук достигна (професионални и непрофесионални)? И ако това не е много (в сравнение със знанията), тогава ще направите отрицателна прогноза. Многобройни емпирични проучвания показват, че Воля един от най-важните Фактори за успех както в управлението, така и в други области на живота.

Волята като мускул

Рой Баумейстер (и колегите) сравняват Волята (Волята) с една мускул, че можете да тренирате. Нашият подход следва този възглед Не. Ние определяме волята като едно способност (Компетентност). Състои се от пет подкомпетентности, които съзнателно се контролират от волята (доброволни решения). Този контрол започва с Поставяне на цели и продължава за това планиране и изпълнение до резултата и Контрол на успеха.

Волята като самоконтрол

Извиква се и целият процес Самоконтрол или Самоуправление (аналогично на Контролна верига в кибернетиката). Това е доброволно решение за това кой цели някой насочва вниманието му, което Емоции той усилва или отслабва (енергия), за което Мотиви той решава кой дейности той избира да постигне целта и коя смисъл той се привързва към своите задължения (принос). Следващата фигура има за цел да илюстрира тези взаимоотношения.

Фигура 1: Определяне на волята (способност за контрол на процеса на изпълнение по желание)

Волята като компетентност с частични компетенции

The Зачеване волята като компетентност и частичните компетенции (а не например като черта на характера или отношение) имат предимството, че компетентностите са поведения, които могат да се научат. Те могат да бъдат с различна сила.

Профил на личните силни и слаби страни

Всеки има свой индивид Профил на силните и слабите страни тези компетенции. Когато го правите с валидиран Мерки за инвентаризация (записани), ефективни мерки за увеличаване на волята могат да бъдат намерени и по този начин обучени (развитие на силни страни и преодоляване на слабостите в ежедневното поведение - вижте бележките към SWOT анализа и личния план за развитие).

Усилие и успех

Разликите в уменията дават важно обяснение за факта, че някои Хора въпреки големите усилия в живота й не постигат много, докато други с малко усилия впечатляващо успехи постигнете. За нас това е по-скоро средна компания в 50-те лични интервюта с управляващи директори Световен лидер (Скрити шампиони) и беше потвърдено от голямата извадка от 14 000 участници. >> до върха

Воля в управлението

Процес на изпълнение и самоконтрол

Фигура 1 показва цялото Процес на управление, също известен като Процес на изпълнение защото завършва с реализацията на целите (резултатът). В началото има избор на дългосрочни и краткосрочни цели. Трябва да потърсите УМЕН принцип да бъде формулиран. Съкращението SMART означава специфични, измерими, атрактивни, реалистични и ограничени във времето.

След определяне на общата цел (зрение) и Подцели (функционални цели като персонал, маркетинг, производство и рентабилност) идва планиране. Той предоставя информация за кои опции (Стратегии) има за постигане на целите.

Тези стратегии трябва да се следват възможности и Рискове оценени, за да се изберат най-добрите опции. Фазата на планиране завършва с решение относно целите и стратегиите. Следват специфични Действия, които трябва да се извършват в определен ред от определени хора. Това също се нарича организация.

Бъдещо планиране въпреки несигурността в управлението

В конкуриращите се компании няма никаква сигурност дали целите, стратегиите и действията могат да доведат до планираните (планирани) резултати. Независимо от това, всяка компания се нуждае от определено Планиране на сигурността.

Този проблем става очевиден на практика чрез реакции на редовни Целево-действителни отклонения решен. С други думи, Смислено планиране (и получените мерки) Не там, бъдещето предсказвам, но в спечелването на време да се съсредоточи върху неизбежното Планирайте отклонения за да може да реагира.

Прилага се принцип: Колкото по-късно дадена компания реагира на необходимите корекции (поради целеви/действителни отклонения), толкова по-големи са усилията (финансови и персонални) и рискът от провал с оглед на все по-нестабилни рамкови условия.

Тази нужда, ако е възможно рано през последните години се наблюдава значително увеличение на реактивността. Майкъл Дел трябваше веднъж да каже:

„В нашата (бързооборотна) индустрия има само два типа компании: бързите и мъртвите“.

Волеви компетенции на вземащите решения

За да може целият процес (включително реакциите на адаптация) да работи ефективно и ефикасно, взимащите решения се нуждаят от определени умения. Те са обозначени от (1) до (5) на фигура 1. Това включва

  • на Фокус към атрактивни, смислени и съществени цели (1).
  • Освен това има дизайн на a продуктивенКорпоративна култура с доволни и отдадени служители (2).
  • Освен това мениджърите имат нужда Асертивност, въз основа на опит и самочувствие (3).
  • Принципът на реагиране възможно най-рано на целеви/действителни отклонения (за разлика от т.нар. Принцип на пожарната) се нарича още Провизия за бъдещето - или в нашия модел компетентността на прогнозираното планиране и Отстраняване на неизправности (4).
  • В крайна сметка една компания трябва да има такава смислен принос допринасят за обществото. Това се нарича най-вече мисия формулиран.
  • Това чувство за компанията е отишло далеч в продължение на няколко години относно на материал Добавка за сигурност на поминъка.
  • Хората не искат просто да си изкарват прехраната, те искат да надхвърлят това Нещо смислено Позволете си. Това е работата на бизнес етиката (5).

Състояние на изследванията по въпроса за саморегулацията и волята

Ако разгледате процеса на управление и необходимите компетенции (1) до (5) като цялостна картина, тогава става това Основен принцип на самоконтрол (Саморегулиране) ясно как да го направите в кибернетика и Теория на системите знае.

Този начин на мислене има дълга традиция в теорията на управлението; в края на краищата те са сложни социално-технически системи. Концепцията за Самоконтрол също е върху поведението на Хора е прехвърляемо и се използва в много дисциплини.

Ханс направи важен принос, който получи международно внимание Корнхубер с откриването на Потенциал за готовност. Трябва да се спомене и работата на Патрик Хагард, Стивън Браун, Рой строител, Йосиф Форгас, Рик Хойл, марка Мечка и Алберт Бандура.

Следващата фигура дава обобщен преглед на научната основа на Волицията. За повече информация вижте препратките в края на статията.

Фигура 2: Научна основа на волята

За историята на волята

Историята на избора на тема е представена доста точно в Уикипедия и в публикацията на Хайке Брух и Сумантра Гошал (вж. Библиография). В този момент на следващата фигура е показан само обобщаващ преглед.

Фигура 3: Важни етапи в изследванията на волята

Волята в управленската практика

Мотивация и изпълнение

Алберт Бандура от Станфордския университет демонстрира, че няма значителна връзка между силата на мотивацията и действителното представяне (резултатите). Това наложи разработването на нова концепция (тази на Волицията).

Той може по-добре да обясни как се получават добри и изключителни постижения. Освен това много постижения са възможни само защото хората действат против своите мотиви. Тази категория включва и явлението, според което някои хора постигат изключителни резултати със скромни средства, докато други постигат малко въпреки висок интелект, добро образование и обширни материални ресурси.

В разговорите си с управляващи директори и собственици на изключително успешни предприемачи (така наречените скрити шампиони), многократно сме забелязвали рисковете, препятствията и неуспехите, които тези хора са преодолявали - и то с много скромни средства; те просто са силни в изпълнение; те имат воля.

Гиганти на знанието и джуджета за изпълнение

Народният език описва подобно явление с думите: „Ние сме гиганти на знанието и джуджета за изпълнение“. Джефри Пфефер от Харвардския университет нарича това наблюдение „пропастта в знанието и действието“. Той има предвид, че много мениджъри (и компании) знаят точно какво да правят; но те не го правят.

Това явление е известно и в други области. Пример е управлението на болката: Пациентите са много мотивирани да намалят болката си, като правят определени упражнения редовно - но не го правят. Подобно е в случая на здравословна диета, спортни занимания или консумация на никотин и алкохол: Знаете точно какво да правите, но не го правите. Мотивацията не е достатъчна; Трябва да се добави воля.

Петте волеви компетенции

Нашето проучване, което започна с лични интервюта с 34 управляващи директори на средни лидери на световния пазар, след което разпита 153 управляващи директори, мениджъри на персонала и продажбите и около 14 000 специалисти и ръководители онлайн, разкри следните пет компетенции, които определят волята (волята). Всяка от тези компетенции е функционализирана чрез осем конкретни поведенчески описания, които не са показани тук. Петте компетенции на Волицията са:

Заключение: Волята се състои от пет компетенции, които изключително успешните хора практикуват ежедневно; Волята по същество е здрав разум, който чака да бъде приложен.

Онлайн тест за тези компетенции с допълнителни съвети можете да намерите в Компетентност за воля/изпълнение (връзка)

Укрепване на волята (трениране на воля)

Компетенции вместо "мускули"

За да се направи волята научима чрез обучение или обучение, беше необходимо да се концептуализира не като „мускул“, а като компетентност с общо 40 наблюдаеми и по този начин измерими поведенчески описания. Тази операционализация и валидиране на волята въз основа на емпиричното проучване с около 14 000 участници направи възможно да се направи волята диагностицируема с профил на силни и слаби страни (например с техники за интервю, 360-градусова обратна връзка, центрове за оценка и др.).

Така нареченият SWOT анализ се е доказал на практика за оценка на силни, слаби страни и потенциали (възможности) и за извеждане на последствия. За повече подробности вижте връзката по-долу: SWOT анализ.

План за лично развитие

Възможност за учене, която се е доказала на практика, е план за личностно развитие, който да надгражда силните страни и да преодолява слабостите въз основа на поведенческите описания (елементи), използвани в ежедневието. Като правило може да се каже, че 10 процента от успеха в обучението (за компетентности) идва от семинари или специализирана литература („учене чрез слушане“), 20 процента от наблюдението на ролеви модели („учене чрез наблюдение“) и 70 процента от практикуване на поведение („учене чрез правене“).

Този план за развитие е основата за разговор с ръководителя, в който се обсъждат и съгласуват бъдещите цели и задачи и необходимите промени в поведението. Това създава ангажимент, който гарантира, че промените в поведението действително влизат в сила.

Етичното измерение на волята

Волята също е решение в полза на определено, самокритично отношение към живота. Физиологът Ханс Корнхубер, който откри потенциала за готовност, се зачуди за пренебрегването на волята в съвременната наука и откри следното: Волята има изясняващ, координиращ, целенасочен ефект. Той осигурява стабилност на поведението, основано на разума,

Самоуважение и морална енергия. От решаващо значение е да реализирате дългосрочни цели и да развиете човешки таланти и умения. Без тази воля хората губят свободата си на действие, стават пасивни, хаотични, отклонени, лесно се прелъстяват и в крайна сметка губят самоуважение. Резултатът е зависимост от подчинени анти-оплаквания, от предложения, групови настроения, собствени разстройства, от примитивни цели от близко разстояние, от слухове и кавги.

Позовавания на Volition

Гореспоменатата публикация съдържа пълен списък с референции:

  • Валдемар Пелц: Компетентността за изпълнение като ключова компетентност за лидерите. В: Au, Corinna von (Ed.): Лидерството и приложната психология. Берлин: Springer Verlag 2017 (PDF Download Volition)
  • Освен това, предимно журналистически публикации и лекции по тази (и свързаните с нея) теми, включително изтегляния, могат да бъдат намерени на страницата „Публикации“ на Института за иновации в управлението (Връзка)