Звук на урока
Тема на урока: Звук. Звукова характеристика. Акустичен резонанс. Отражение на звука. Ехо. Ултразвук.
Цели на урока:
Образователната цел е да се въведат понятията „акустичен резонанс, ехо, ултразвук“, за да се помогне на учениците да разберат практическото значение и полезността на придобитите знания и умения. Формирайте концепция за звукова вълна. Насърчавайте учениците да преодоляват трудностите в процеса на умствената дейност, развийте интерес към физиката.
Целта на развитието е да се създадат условия за развитие на изследователски и творчески умения; умения за комуникация и сътрудничество.
Образователната цел е да допринесе за култивирането на култура на умствена работа, да създаде условия за повишен интерес към изучавания материал.
Тип на урока: урок по усвояване на нов материал
Оборудване: Учебник.
По време на часовете:
I. Организационен момент
II. Проверка на домашната работа
Устно проучване
1. Какви вълни се наричат надлъжни? В каква среда се формират?
2. Какво се нарича дължина на вълната?
3. Какви вълни се наричат напречни?
4. Механична вълна.
5. Какъв процес се нарича вълна?
6. Назовете условието за разпространение на механична вълна.
7. Обяснете процеса на възникване и разпространение на надлъжна вълна в твърдо вещество.
Писмена анкета
(Решаване на задачи на място с помощта на карти)
III. Изучаване на нов материал
Експеримент 1
Вземете здрав шнур (60 см) и завържете метална лъжица към средата му. Завържете края на низа за показалеца. И двата края трябва да са с еднаква дължина. Покрийте ушите си с пръсти. Наведете се напред, за да оставите лъжицата да виси свободно и да се сблъска с ръба на масата. Ще се чуе звънене.
- Защо? Докато удари масата, металът започва да вибрира. Тези вибрации се предават по струната към ушите. Чуваме, защото ушите ни възприемат различни вибрации. За да издаде звук, обектът трябва да вибрира. Вибрациите от него се предават във въздуха и се разпространяват в него. Вибриращите въздушни молекули удрят тъпанчето, което също вибрира. Тези вибрации пътуват по-нататък през костната тъкан и течността в ухото, докато достигнат слуховия нерв, който изпраща сигнал към мозъка.
Експеримент 2
В камбаната се поставя електрическа камбана. И включете. Чува се звук. Започваме да изпомпваме въздух, тъй като въздухът се изхвърля, обемът става по-нисък, докато стане напълно нечуваем.
- Защо? Няма среда, в която се разпространяват вибрациите.
Изход: звукът може да се разпространи в газове, течности и твърди вещества.
Звукът се причинява от механични вибрации в еластична среда и тела (твърди, течни и газообразни), честотите на които са в диапазона от 16 до 20 000 Hz и които човешкото ухо може да възприеме.
Клонът на физиката, който изучава звука - акустика. Всяко тяло (твърдо, течно или газообразно), което вибрира със звукова честота, създава звук в околната среда.