Здравно образование - гимназия Св
- Начална страница
- Проекти
- Здравно образование
Здравно и сексуално възпитание
Здравето и сексуалното възпитание заемат важна позиция не само в уроците по биология, но и във всички училищни образователни дейности. С този проект за училищно здравно образование ние преследваме целта да дадем възможност на нашите ученици да поддържат и подобряват собственото си здраве чрез предоставените знания и знания за здравото и болно тяло.
Прозренията за необходимостта и възможностите за превенция на заболяванията, мотивацията за активен, здравословен начин на живот, както и способността да се справяме по подходящ начин със заболявания и увреждания са основни предпоставки за това.
В нашата гимназия фокусът е върху прогимназиалното ниво и също е част от училищната програма.
Клас 5/6:
Съсредоточете се върху "хигиената"
Спортните учители в нашето училище обсъждат с учениците най-важните въпроси по темата за хигиената (лична хигиена, смяна на дрехи, пране/душ, функционално спортно облекло).
Степен 6:Фокус върху „здравословното хранене“
Благодарение на инициативата и сътрудничеството на двама лекари (майки на ученички), проектът „Здравословно хранене“ се предлага всяка година като компонент на нашето училищно здравно образование. За тази цел двамата лекари преподават два часа в часовете от клас 6 - след подготовката на курса по предмета биология - чрез оживена комбинация от теория и практика, лекарите дават на студентите представа за нуждите на тялото. Те се фокусират предимно върху медицинските аспекти на недохранването и недохранването, както и върху болестите и общите последици за здравето.
Какви заболявания могат да бъдат предизвикани от неправилно хранене?
Ситуациите с дефицит е много вероятно да доведат
- Остеопороза (дефицит на калций),
- Инфекциозна склонност (недостиг на витамини),
- Умора (липса на енергия),
- Изхабяване на мускулите (липса на протеин).
Храната с наднормено тегло може да доведе до затлъстяване и последствията от него
- Дискомфорт в ставите
- Захарен диабет
- Съдова калцификация с възможните вторични заболявания на инфаркт и инсулт
Хранителни разстройства, напр. Б. Анорексия и булимия (признаци и възможности за лечение).
И накрая, като част от класния ръководител или урока по биология, може да се проведе съвместна класна закуска („Здравословната закуска“) като практическо изпълнение на наученото.
Класове 8/9:
1. Фокус върху "превенцията на алкохола"
В часовете от 8 клас фармацевт дава двоен урок за отговорното използване на алкохол. Тя е подкрепена от „засегнат човек“ („Freundeskreis Suchtkranke“), който много ясно разказва на учениците за предишните си проблеми с алкохола и как се е борил със зависимостта си. Освен това, поставяйки така наречените „алкохолни очила“, всички ученици могат да изпитат на практика как високата консумация на алкохол влияе върху способността им да реагират и координация (ходене, хвърляне на топка и др.)!
2. Фокус върху "Сексуалността"
В края на 8 клас или в началото на 9 клас се провежда тричасов проект на тема „сексуалност“ за всеки клас. Социален работник от католическата социална служба e.V. Werne/Lünen и секс педагог от AIDS-Hilfe в квартал Уна са на разположение на учениците за всички въпроси относно сексуалността. За да се постигне възможно най-отворена дискусионна атмосфера и еднакво ниво на интереси, часовете по проекта се провеждат в групи, разделени по пол и без учител. Учениците имат възможност предварително да зададат своите въпроси или желани теми в писмена форма и по този начин да дадат възможност на ръководителите на проекти да се подготвят интензивно и адекватно.
Основните теми за здравето и сексуалното възпитание в отделните класове се разширяват и задълбочават чрез интердисциплинарна работа по предметите немски език, спорт, религия, политика и изкуство.