Връзката между нарушените невронни връзки и развитието на съдова дистония при деца Статии
Въпросът за дисфункциите и вегетативните разстройства беше разгледан от учените в клиничната картина на неврозите. (B. Wichmann, H. Eppinger, L. Hess (1909). Използвани са различни термини за обозначаване на нарушения на централната невро-автономна регулация и функционални нарушения на нервната система с доминиращи автономни нарушения. Основните са: "невроциркулаторна астения "(H. Oppenhaim; 1918)," диенцефалоза "(Ya.A. Ratner);" дисбаланс на вегетативната нервна система "(FK Kessel, 1941);" вегетативни дисфункции "(NK Bogolepov, 1954);" вегетативно- съдова дистония "И други Вегетоваскуларна дистония се среща доста често при възрастни - (70-72%). При децата е по-рядко, около 13-25%. Клиничните прояви на вегетативно-съдова дистония при деца се изразяват в тревожна невроза, дихателни нарушения, позиви за дефекация, повишена перисталтика на червата, нарушения на съня, двигателно безпокойство и др.
Ендогенните фактори включват следното: нарушения на кръвообращението и цереброспиналната течност в мозъка, дисбаланс на биологично активни вещества (хормони, невротрансмитери, цитокини), хипоксия, ендокринни заболявания, нарушения на водния електролит и термична хемостаза на тялото.