Въпрос за 1533 и 1534 от студент на моята лекция за родители - Учител по математика за 3-4
Бях на вашата лекция за родителите на бъдещи петокласници, забравих да задам много важен въпрос, ако имате време, моля отговорете ми.
Казахте, че синът ви учи през 1534 г. От вашите отзиви разбрах, че училище 1534 е добро от гледна точка на родителя (качество на подготовката, взискателност и т.н.).
Но какво мисли вашият син за своето училище, аз не попитах.
- Колко му е удобно да учи там?
- Каква е ситуацията сред връстниците (приятелски клас или учители създават атмосфера на съревнование, което пречи на простото детско приятелство)?
- Как учителите се отнасят към учениците? Знаете ли, в училищата понякога има любимци, които например се представят добре на олимпиадите, а останалите са пренебрежителни. Има ли такова нещо през 1534 г. и такова отношение е норма или изключение?
И все пак, ако ми позволите, исках да се консултирам с вас, тъй като знаете "цялата кухня" за училищата в Югозападната административна област на практика отвътре.
Влязохме в 5 клас през 1534 г. и станахме победител в олимпиадата "Пролет-2015", изведени сме на матрака. Но ние разгледахме повече училище 1533, но не се справихме с изпити там - глупава грешка в проблем с периметър, който синът никога не направи по време на цялата подготовка.
Ще ви бъда благодарен като специалист за следните съвети.
Вярвам, че във всеки случай трябва да преминем от нашето просто училище до матрака през 1534 г. и след това да влезем в 6-ти клас през 1533 г., ако все още сме сигурни в правилността на този избор. И съпругът ми смята, че трябва да остане в училището си, да учи допълнително и да влезе отново в 6 клас през 1533 г. Според мен не е рационално да се учи допълнително, ако през 1534 г. те могат да дадат повече, отколкото ние самите даваме с допълнителното си обучение. Основният му аргумент е, че е лошо да отделите детето от екипа за втори път и не е много удобно да стигнете до училище. И честно казано, съжалявам за шестте месеца, прекарани в обучение, което няма да бъде увенчано с прием в добро училище.
Или може би изобщо идеализираме 1533? Имате ли някаква отрицателна информация за това училище? Някак си те спечелят много часове през последните години, това може да повлияе на качеството на образованието, т.н. много нови учители.
Ще бъда много благодарен за мнението ви за специалист и татко едновременно:)) Да отидем ли до 1534? Ще бъде ли по-лесно след нея да влезе в 6 клас от 1533 г., отколкото от собственото ти училище? Струва ли си да се пренебрегват възможните трудности на адаптацията на детето (въпреки че то е доста общително)?